一、高分絕對優(yōu)勢不再
由于低齡留學(xué)人數(shù)激增,申請美國私立高中的中國學(xué)生人數(shù)在 7年間增長了上百倍,然而美國優(yōu)秀的私立高中的數(shù)量,以及他們每年招生的數(shù)量卻幾乎沒有增長,因此好學(xué)校每年從中國大陸招收的學(xué)生越來越少,絕大多數(shù)排名前40的高中已經(jīng)停止直接從大陸招收學(xué)生。從而導(dǎo)致的現(xiàn)實(shí)情況是:僧多粥少,水漲船高,導(dǎo)致高分申請也變得沒有那么大的優(yōu)勢。
二、招生方式變化大
因?yàn)楸姸?/FONT>“高分低能”的孩子混入美國高中,他們徒有高分,卻缺乏文化理解力、社交能力和學(xué)術(shù)能力,無法適應(yīng)真正的英語語境和美國文化下的學(xué)習(xí)和生活,令美國學(xué)校不堪其擾。長此以往,高分不再是進(jìn)入美國學(xué)校的萬能鑰匙,學(xué)校自然會頻出新招來檢測學(xué)生的真正能力,使無從準(zhǔn)備的中國家長措手不及。
三、留學(xué)抑郁癥
這類學(xué)生,標(biāo)化成績高,去美國留學(xué)照樣出了大問題。有的是因?yàn)樵趪鴥?nèi)全靠父母的高壓,到美國一獲得“自由”,干脆不學(xué)習(xí)了;有的是以自我為中心,不合群、不協(xié)作,與同學(xué)老師都無法相處,甚至產(chǎn)生自閉的問題;有的則是缺乏基本的道德和規(guī)則意識,作弊、說謊、觸犯校規(guī)校紀(jì)……這些孩子最后輕則郁郁寡歡,混沌度日,重則遭到開除,直接遣送回國!而這也是美國學(xué)校不愿意看到的:百里挑一的學(xué)生最后這個結(jié)果,所有努力和辛苦全都白費(fèi),因此之后的招生可謂是萬分小心。
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