隨著《歡樂(lè)頌2》的播出，泰國(guó)再一次受到人們的關(guān)注，要知道現(xiàn)在旅行已經(jīng)成為人們生活的一種方式，同時(shí)越來(lái)越熱衷前往不同的地區(qū)、不同的國(guó)家去欣賞當(dāng)?shù)孛谰�，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。因此酒店體驗(yàn)也成為旅行中的重要環(huán)節(jié)，無(wú)論是星級(jí)酒店還是各具特色的民宿都在改善住宿環(huán)境、服務(wù)品質(zhì)以及酒店裝修，因此就出現(xiàn)在了市場(chǎng)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求。

酒店管理專(zhuān)業(yè)目前在世界范圍內(nèi)也屬于熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，每年都有不少學(xué)生選擇出國(guó)學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，而泰國(guó)更是憑借著自己獨(dú)特的泰國(guó)風(fēng)光，以及以及口感豐富的泰式美食吸引著來(lái)自世界各地的游客，尤其在2015年之后泰國(guó)成為中國(guó)出國(guó)游的主要目的地。如今旅游業(yè)已經(jīng)成為泰國(guó)的支柱型產(chǎn)業(yè)，在旅游資源豐富的環(huán)境下，泰國(guó)酒店管理教育也在蓬勃發(fā)展當(dāng)中。

赴泰國(guó)留學(xué)選擇酒店管理專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)就是學(xué)校申請(qǐng)的時(shí)候可以接受學(xué)生無(wú)雅思成績(jī)申請(qǐng)，以本科課程為例，學(xué)生一開(kāi)始可以選擇中文授課。在學(xué)校的課程安排之下，學(xué)生的英語(yǔ)水平會(huì)逐漸提升，一直到第三年可以達(dá)到全英授課的語(yǔ)言能力。整個(gè)課程的設(shè)置是循序漸進(jìn)的，既可以培養(yǎng)學(xué)生的能力，又降低了學(xué)生語(yǔ)言等方面的壓力，因此該教學(xué)模式是泰國(guó)酒店管理教育吸引人的一個(gè)重要因素。

泰國(guó)的酒店業(yè)發(fā)展迅猛，面對(duì)著急速增加的中國(guó)游客數(shù)量，當(dāng)?shù)鼐频陮?duì)于中國(guó)員工的需求量持續(xù)增長(zhǎng)。再加上泰國(guó)本身是一個(gè)崇信著微笑和自然的國(guó)家，民風(fēng)淳樸，當(dāng)?shù)厝硕鄶?shù)都熱情善良，這樣的氛圍也吸引到不少酒店專(zhuān)業(yè)人才在此開(kāi)展自己的事業(yè)。綜合來(lái)說(shuō)泰國(guó)的酒店管理教育是性?xún)r(jià)比比較高的選擇。

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