成績平均績點(Grade Point Average，縮寫為GPA)，是大多數(shù)大學及高等教育院校所采用的一種評估學生成績的制度，同時也有少量中學采用這種制度。計算方法為把學科所得到的評級，換算成為一個績點，再按照各學科所占學分比例加權(quán)所得的數(shù)字。具體算法因國家、地區(qū)及學校的不同，形成不同差異。作為國外入學評估的重要成績指標之一，GPA反應著申請者學習能力。因此，也是世界名校選拔優(yōu)秀學生的重要依據(jù)。

從總體來說，GPA沒有統(tǒng)一的標準，但對于申請無疑起著門檻的作用，很多同學會花很多的時間和精力去準備雅思、托�？荚�而忽視了GPA的重要性。一些雙非院�；�985、211院校的留學生，由于GPA成績不高，而錯過心儀的世界名校，這絕對是一個硬傷。

GPA有著4分和5分2種分制，還有不同的算法，不同分制和不同算法得出的最后分數(shù)也是不一樣的。一般情況下，國內(nèi)學校開具的官方成績單上，有兩種算分方法較為普遍，一種是算數(shù)平均分，一種是加權(quán)平均分。

這兩種算法有什么區(qū)別

算數(shù)平均分就是所有學科成績的平均數(shù)，各科的學分對這個結(jié)果沒有任何影響，也就是說，如果你的2學分的體育選修課課程成績是滿分，和你的6學分的數(shù)學專業(yè)課成績是滿分，在這種計算方法下是完全相同的結(jié)果。這種算法適合那些學分少的課程或選修課等成績很突出，而學分高或?qū)�業(yè)課成績一般的小伙伴。

加權(quán)平均分則不同，它是用各個學科成績的分數(shù)乘以相應的學分的比重所計算出來的經(jīng)過加權(quán)后的平均分。這種算法，最適合那些學分高的課程成績很高，學分低的課程成績較低的同學使用。

一般來說，每個人的算數(shù)平均分和加權(quán)平均分都不太一樣，有些人的這兩種算法結(jié)果會差很多，或是一個高于80，一個低于80(大家知道80是個分界線，很多conditional offer對于平均分的最低要求就是80分)。

對于這種情況，英國大學有兩種解決方法：

第一，英國大學的官方網(wǎng)站上很多都有“平均分證明”的官方表格，大家可以在大學官網(wǎng)上下載，然后，算出自己的平均分，找自己學校的教務處或是院里的教務老師核實、公正、簽字并蓋章。但需說明的一點是，這個并不是教務老師的本職工作范圍內(nèi)的事情，所以如果學校不能夠幫你填這個“平均分”證明，那也無可厚非。

第二，如果申請人實在無法提供所在大學官方簽字蓋章的“平均分證明”，那么英國大學只好按照他們自己的方式，根據(jù)學生提供給的官方成績單，算出該申請人的平均分。

但是，不同學校的算法不同，更重要的是，有些學校并不會把所有的學科都算上，有的只算專業(yè)課成績，有的會選擇一些他們認為有用的科目算，所以同樣一份成績單，不同的英國大學算成的平均分會相差很多，和你自己算出來的平均分也會有所出入。