對(duì)于想要去美國(guó)讀書(shū)的同學(xué)來(lái)講,越早準(zhǔn)備約有優(yōu)勢(shì),對(duì)此少部分家長(zhǎng)從孩子上初中就開(kāi)始準(zhǔn)備,不過(guò)大部分家長(zhǎng)還是從孩子升入高一開(kāi)始準(zhǔn)備。那么今天小編就為大家說(shuō)說(shuō)美國(guó)高中留學(xué)應(yīng)該提前做的那些相關(guān)規(guī)劃,
一、做好出國(guó)申請(qǐng)規(guī)劃
如果準(zhǔn)備出國(guó),那就要提前做好功課,父母可以從網(wǎng)絡(luò)上或者到留學(xué)中介機(jī)構(gòu)了解一下留學(xué)都要做哪些準(zhǔn)備,例如需要準(zhǔn)備哪些考試呀?需要準(zhǔn)備些什么材料呀?準(zhǔn)備申請(qǐng)什么層次的大學(xué)?這些準(zhǔn)備最好在什么時(shí)間完成,然后再結(jié)合孩子自身的特點(diǎn)為孩子制定一份詳細(xì)的留學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃,當(dāng)然,有些父母覺(jué)得自己不懂這個(gè),也可以請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的留學(xué)咨詢(xún)老師幫忙完成。
二、進(jìn)入標(biāo)化入門(mén)考試托福/雅思的學(xué)習(xí)
如果學(xué)生讀的是國(guó)際學(xué)校,那學(xué)校自然有涉及標(biāo)化考試的課程,如果學(xué)生沒(méi)有在國(guó)際學(xué)校,那就要注意自己進(jìn)入托福/雅思的學(xué)習(xí),主攻聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)幾項(xiàng),加強(qiáng)詞匯的積累,托福和雅思要想考出理想的分?jǐn)?shù),詞匯的積累是必須的,雅思的詞匯量要達(dá)到6000-10000,托福的詞匯量最好達(dá)到8000-10000,學(xué)得好的學(xué)生在高一就可以進(jìn)行托福的首考和二考了,如果這個(gè)時(shí)候托福能考到80分以上,那么高一的暑假或者高二就可以進(jìn)入美國(guó)高考SAT/ACT的學(xué)習(xí)了,這樣在時(shí)間上就充裕了很多,也為沖刺高分打下了基礎(chǔ)。
三、讀幾本英文原著,為進(jìn)入SAT/act的學(xué)習(xí)進(jìn)行提前儲(chǔ)備
美國(guó)初中和高中的每個(gè)年級(jí),老師都會(huì)指定必讀的適合年齡段的書(shū)目讓學(xué)生來(lái)讀,中國(guó)的學(xué)生要想?yún)⒓用绹?guó)的高考,并取得好成績(jī),那在英語(yǔ)課外閱讀上也不能落下,所以這個(gè)時(shí)候要適當(dāng)?shù)倪x取幾本英文原版書(shū)來(lái)讀,培養(yǎng)自己的英語(yǔ)思維,鍛煉自己的批判思維,同時(shí),通過(guò)原著的閱讀,還可以解決與學(xué)習(xí)SAT密切關(guān)聯(lián)的三個(gè)問(wèn)題:
1、結(jié)合上下文的單詞記憶,通過(guò)單詞的上下文語(yǔ)境,整理找出單詞在彼時(shí)彼刻的中文意思和英文同義詞、近義詞。
2、單詞的一詞多義,生詞見(jiàn)一次,就解決一個(gè)意思,意思多了就往一處歸納,合并同類(lèi)項(xiàng),實(shí)在合并不了的,到線(xiàn)上詞源字典上了解單詞的發(fā)展脈絡(luò)。
3、抓長(zhǎng)難句,原著閱讀一個(gè)晚上記一個(gè)句子,48周下來(lái)就是240個(gè)句子。
四、保持良好的GPA的同時(shí)把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打好
GPA(高中平均成績(jī))是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的重要條件,這個(gè)相信大家都知道,這里要強(qiáng)調(diào)一下數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)楹竺嬉嫉?/FONT>SAT/ACT里都有數(shù)學(xué)部分的內(nèi)容,而它的數(shù)學(xué)難度就是相當(dāng)于初中和高一的難度,所以,同學(xué)們還是要把數(shù)學(xué)學(xué)好,在SAT/ACT的考試中,中國(guó)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)就是數(shù)學(xué),拿高分甚至拿滿(mǎn)分最終整個(gè)考試拿高分的關(guān)鍵,這點(diǎn)還是不容忽視。同時(shí)建議家長(zhǎng),如果孩子的數(shù)學(xué)比較差,在高一階段給孩子請(qǐng)個(gè)數(shù)學(xué)的文化課老師,專(zhuān)門(mén)進(jìn)行一對(duì)一補(bǔ)習(xí),是非常必要的。那些在國(guó)際學(xué)校、國(guó)際班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同學(xué),也不能過(guò)于依賴(lài)國(guó)際部那些外版數(shù)學(xué)教材,最好出來(lái)吃點(diǎn)小灶。
五、結(jié)合自己的興趣愛(ài)好,積極參加適合自己的活動(dòng)實(shí)踐
國(guó)外名校的申請(qǐng),除了看中標(biāo)化成績(jī)外,其實(shí)更看中一個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、社會(huì)關(guān)注能力等等,所以學(xué)生在高一的時(shí)候就要著手培養(yǎng)自己廣泛的活動(dòng)參與興趣,卓越的活動(dòng)策劃能力和獨(dú)特的活動(dòng)策劃思維。同時(shí),通過(guò)有規(guī)劃的活動(dòng),也可以探索和嘗試解決社會(huì)問(wèn)題,展現(xiàn)學(xué)生獨(dú)特思考能力和社會(huì)責(zé)任感,從而在申請(qǐng)的時(shí)候讓招生官看到一個(gè)與眾不同的值得錄取的你。