隨著赴美國留學(xué)人數(shù)的不斷上漲，如何規(guī)劃成了很多家長與學(xué)生頭疼的問題，那么美國本科誰請如何才能省事省心呢？對此小編為大家總結(jié)了4個關(guān)鍵點(diǎn)，希望對大家能有所幫助。

關(guān)鍵一：標(biāo)化考試時間規(guī)劃

語言考試的成績對于留學(xué)申請的成功與否起著非常重要的作用，是通向美國院校大門的第1步。很多同學(xué)都能很好地準(zhǔn)備考試，并且能夠考出比較不錯的成績。但是，語言考試的成績最終是為申請服務(wù)的。無論是哪種標(biāo)化考試成績，都要充分的準(zhǔn)備，考出滿意成績是最理想狀態(tài)，同時也預(yù)留刷分的時間，對于提分和留學(xué)準(zhǔn)備期間的心態(tài)，都是很有益的。有條不紊，從容申請的前提就是做足工作，提前規(guī)劃，提前準(zhǔn)備，充分預(yù)留考試提升的時間。先有大規(guī)劃，再有細(xì)節(jié)的落實(shí)，一步步努力下來，結(jié)果肯定不會錯。

關(guān)鍵二：背景提升規(guī)劃

首先學(xué)生需要熟悉各個大學(xué)的評估體系，許多美國大學(xué)錄取學(xué)生時都有其特有的評估體系，所以在背景提升之前提前了解目標(biāo)學(xué)校的錄取規(guī)則也十分有必要。

其次，背景提升要提前規(guī)劃，很多申請美國本科的同學(xué)到高三才意識到背景提升的重要，所以在高三拼命參加課外活動。美國高校對于申請人只有三種歸類：拒絕、待定、錄取，而這類學(xué)生頂多歸入待定。要知道，幾年一貫的課外活動更能體現(xiàn)一個人對所從事活動的激情、毅力與堅(jiān)持，而這些個性是美國大學(xué)招生官非常認(rèn)可、希望申請學(xué)生具備的良好個性特質(zhì)。所以建議大家，課外活動千萬不要“臨時抱佛腳”，應(yīng)盡早規(guī)劃，以積累更具競爭力的背景來申請更好的大學(xué)。

關(guān)鍵三：推薦人與推薦信

推薦人的選擇建議最好就是老師，你得讓你的“推薦人”充分的了解你，父母一般不會寫這些東西，所以，這項(xiàng)任務(wù)基本都放在了老師身上。由于現(xiàn)在學(xué)校的很多班級都不止一名學(xué)生有出國留學(xué)的打算，而這些學(xué)生所能找到的推薦人一般都會是他們的老師，這就導(dǎo)致了一位老師可能同時為幾位同學(xué)撰寫推薦信。加上教師的本身課業(yè)負(fù)擔(dān)都比較重，能夠?yàn)閷W(xué)生撰寫推薦信的時間非常有限，因此，應(yīng)該盡早與教師聯(lián)系，并與教師做好協(xié)商，確保老師能安排好工作，如期提供，并確保推薦信的真實(shí)性和質(zhì)量。

關(guān)鍵四：理智選校

專業(yè)選擇可以待定，但是學(xué)校是必須要先選定的，而選擇院校的過程大致可分為這三個步驟：

1、自我評價(jià)

留學(xué)就是要提升自我，，確定自己的背景和研究興趣，然后和學(xué)校的相關(guān)資料進(jìn)行對比，評估自己被錄取的可能性。其實(shí)這一步是和留學(xué)申請文書的寫作相輔相成的。

2、初步選校

美國選校的第二步就是廣泛收集學(xué)校材料和專業(yè)信息，這一步的主要原則是廣種薄收，不要限制自己的搜集范圍。有了自我評估和大量關(guān)于學(xué)校的資料，就可以先根據(jù)自己的入學(xué)條件，找出適合申請的學(xué)校。一般而言，根據(jù)自己的平均成績(GPA)和標(biāo)準(zhǔn)考試成績可以很快地篩選出適合自己申請的學(xué)校。

3、最終敲定

主要根據(jù)相關(guān)研究生課程的設(shè)置、師資力量、學(xué)生組成、科研設(shè)施、相關(guān)導(dǎo)師的研究領(lǐng)域等因素進(jìn)行。