根據(jù)據(jù)發(fā)布的《英國留學報告》來看,學制短、教育質量有保證、文化積淀深厚、社會安全性高成為英國留學最大的特點和魅力,此外,英鎊對人民幣的匯率也從十年前的接近17到如今的8.7,這也使得英國留學成為時間成本和經(jīng)濟成本都非常優(yōu)秀的選擇。
英國一直以來是最受國際學生歡迎的留學目的地國家之一,以英國的高等教育為例,每年有超過50萬國際學生在英國的高等教育院校就讀。根據(jù)2017年英國相關調研,在英國超過90%的國際學生對他們在英國的學習體驗感到滿意。從生源國角度來看,目前英國最主要的三個生源國家是中國、印度和美國。
1商科與教育類專業(yè)為碩士主修專業(yè)
英國高等教育統(tǒng)計局HESA的數(shù)據(jù)顯示,2015到2018中國學生注冊就讀英國授課型碩士的人數(shù)一直持續(xù)增長,分別是47,690人、49,295人和57,040人,約占當年留英總學生人數(shù)的52%、51%和53%。
在2017-2018 年度,英國全日制碩士里最受歡迎的專業(yè)為商業(yè)&管理研究類( 也稱為商科) 專業(yè),就讀人數(shù)達到58,420人,占比達到英國就讀人數(shù)的23.63%,其次為教育(12.25%)與社會學研究(10.10%)。
據(jù)英國內政部、Study London官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,英國碩士留學費用總體約為20-49萬人民幣/年。一般來說,院校排名越靠前,學費越貴,MBA、部分商科專業(yè)、醫(yī)科專業(yè)學費較高。其中文科為90,00-26,000英鎊/年,商科為12,000-35,000英鎊/年,理工科為11,500-35,250英鎊/年,醫(yī)科為11,400-29,000英鎊/年,MBA為1,3500-40,000英鎊/年,生活費倫敦地區(qū)為1,265英鎊/月,非倫敦地區(qū)為1,015英鎊/月。
2兩年制本科“快速學位”或將于9月推行
2019年2月,英國議會批準立法,英國大學或將于2019年9月推行兩年制本科學位,這就意味著英國本碩連讀,僅需三年時間就可以拿到碩士學位。與三年制學位相比,兩年制本科“快速學位”課程更短、更密集,將三年每年30周的課程壓縮為兩年每年45周的教學時間,讓能力強的學生可以高效完成學習,節(jié)省一年的時間成本。
3預科助力名校入讀、專升碩與跨專業(yè)申請
英國預科按學歷層次分為本科預科課程與碩士預科課程,按項目形式分為大學自己開設、大學與專業(yè)教育集團合作開設、以及由英國政府出資建立的公立預科。英國碩士預科適合于需要提高語言能力再進入主課的本科學生,本科院校較普通但想要入讀名校碩士課程的學生,跨專業(yè)申請、及直升碩士課程的?茖W生。根據(jù)專業(yè)、以及地理位置的不同,英國本科預科留學總費用大約為18-28萬人民幣/年,碩士預科留學總費用大約為15.6-28.7萬人民幣/年。
4中國家庭愈加青睞英國中學精英教育
根據(jù)英國ISC官方數(shù)據(jù)顯示,2014年英國中學生總數(shù)為511,928人,其中來自中國內地的學生人數(shù)為4,753 人,僅占英國中學生總人數(shù)的0.928%。2018年英國中學生總人數(shù)為529,164人,人數(shù)僅比2014年提升3.37%,但來自中國內地的學生人數(shù)上升到了9,008人,跟2014年相比漲幅高達89.52%,增加了將近一倍,在總人數(shù)中占比也從2014年不到1%上升到1.7%。中國內地的中學生數(shù)量近幾年大幅度攀升,與中國經(jīng)濟發(fā)展,高凈值人群增加以及越來越多中國家庭青睞英國中學高質量的精英教育息息相關.
5雇主認為海歸語言和溝通能力明顯強于國內高校畢業(yè)生
近幾年大部分留學英國的學生選擇回國就業(yè),英國文化教育協(xié)會2018年畢業(yè)生就業(yè)力調研數(shù)據(jù)顯示,44%的受訪的中國企業(yè)表示,畢業(yè)生與企業(yè)職場新人的期望有較大差距;64%受訪企業(yè)注重符合職位的資質;60%注重求職者的軟實力、態(tài)度和性格;51%注重硬實力;48%關心是否有工作經(jīng)驗。受訪中國企業(yè)對應聘者的軟實力要求中排在前三位的是團隊協(xié)作能力、溝通與陳述技能與人際交往能力,對應聘者的硬實力要求前三位分別是計算機能力、圖表設計能力與高級IT技能。
英國文化教育協(xié)會2018 畢業(yè)生就業(yè)力調研數(shù)據(jù)顯示,雇主認為海歸學生語言和溝通能力明顯強于國內高校畢業(yè)生,具備海外留學經(jīng)歷的員工在工作中展現(xiàn)出更強的主動性和靈活性。不少雇主表示,海歸學生更加擅長提出充滿創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的想法,海歸學生在特定技能如高級IT、數(shù)字營銷、高級數(shù)理或統(tǒng)計以及編程技能方面更為優(yōu)秀。
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