通過(guò)了解我們可以發(fā)現(xiàn)加拿大各大中學(xué)的大學(xué)升學(xué)率都非常高，大多數(shù)的教育局更是高達(dá)90%以上，學(xué)生從中學(xué)就著手申請(qǐng)到加拿大留學(xué)，這樣就會(huì)獲得加拿大高中成績(jī)，會(huì)大大增加進(jìn)入加拿大大學(xué)的幾率。因此加拿大中學(xué)可謂是“名校跳板”，而且加拿大的文憑被全球認(rèn)可，持有加拿大高中文憑也可以申請(qǐng)美國(guó)、英國(guó)、澳洲等國(guó)際名校，自由選擇度高，除此之外中學(xué)赴加拿大留學(xué)還有以下優(yōu)勢(shì)：

1、學(xué)生初中畢業(yè)之后，思維還處于比較活躍的創(chuàng)造期，思維模式還沒(méi)有被中國(guó)式的教育模式完全禁錮。這時(shí)，接觸加拿大的北美式教育對(duì)孩子學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新能力和思維能力的塑造都有積極的影響。

2、學(xué)生初中畢業(yè)后，對(duì)于英語(yǔ)有了一些簡(jiǎn)單的了解，有了一定基礎(chǔ)。去加拿大留學(xué)，可以更快地融入當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言環(huán)境，在良好的語(yǔ)言環(huán)境下對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更加游刃有余，可以在短時(shí)間內(nèi)提高口語(yǔ)水平。

3、學(xué)生初中畢業(yè)后在加拿大完成三年高中的學(xué)習(xí)，用加拿大的高中成績(jī)可以申請(qǐng)美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳洲、新加坡、香港等世界各地的名校，不用再考如雅思，托福之類的語(yǔ)言成績(jī)，申請(qǐng)大學(xué)也更加的容易。

4、學(xué)生中考完之后出國(guó)對(duì)于孩子本身也是一種鍛煉，加拿大連續(xù)七年被聯(lián)合國(guó)評(píng)為世界上最適宜人類居住的國(guó)家，而且又是多元化的兼容文化，有助于孩子塑造良好的世界觀和價(jià)值觀，在同齡人中視野和起點(diǎn)都會(huì)得到提高。

5、多數(shù)加拿大高中教學(xué)內(nèi)容不要求學(xué)生死記，而是要求學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)造能力。學(xué)生們要完成報(bào)告，都需要上網(wǎng)或去圖書(shū)館查閱大量資料，讀書(shū)報(bào)告還要求圖文并茂，報(bào)告后必須附參考書(shū)目錄和引文出處，儼然像大學(xué)生或研究生提交的論文，這種教育方式培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立思考能力。

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