1、學生初中畢業(yè)后在加拿大完成三年高中的學習，這樣可以用加拿大的高中成績申請美國、加拿大、英國、澳洲、新加坡、香港等世界各地的名校，不用再考如雅思，托福之類的語言成績，申請大學也更加的容易。

2、多數(shù)加拿大高中教學內(nèi)容不要求學生死記，而是要求學生獨立思考和創(chuàng)造能力。學生們要完成報告，都上網(wǎng)或去圖書館查閱大量資料，讀書報告還要求圖文并茂，報告后必須附參考書目錄和引文出處，儼然像大學生或研究生提交的論文。這種教育方式培養(yǎng)了學生獨立思考能力。

3、學生初中畢業(yè)之后，思維還處于比較活躍的創(chuàng)造期，思維模式還沒有被中國式的教育模式完全禁錮。這時，接觸加拿大的北美式教育對孩子學習能力，創(chuàng)新能力和思維能力的塑造都有積極的影響。

4、學生中考完之后出國對于孩子本身也是一種鍛煉，加拿大已經(jīng)連續(xù)七年被聯(lián)合國評為世界上最適宜人類居住的國家，而且又是多元化的兼容的文化，有助于孩子塑造良好的世界觀和價值觀，在同齡人中視野和起點都會得到提高。

5、學生初中畢業(yè)后，對于英語有了一些簡單的了解，有了一定基礎，去加拿大留學，可以更快地融入當?shù)卣Z言環(huán)境，在良好的語言環(huán)境下對英語的學習更加游刃有余，可以在短時間內(nèi)提高口語水平。