選擇加拿大留學(xué)可以保證學(xué)生受到最好的教育，為其將來(lái)事業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，獨(dú)立生活和適應(yīng)環(huán)境能力的提高是他們?cè)诔�了拿到高含金量的學(xué)位外的最大收獲。加拿大碩士留學(xué)主要分為以下兩種：

　　1.授課型課程設(shè)置一般來(lái)說(shuō)選擇得課程比較多，學(xué)得知識(shí)較淺，但是知識(shí)面更廣。顧名思義，課程比較多使得考試也會(huì)比較多， 但科研或者論文比較少。

　　2.研究型在課程設(shè)置上，研究型碩士的課程相對(duì)要少，需要具體和導(dǎo)師溝通需要選擇的課程，一般情況下導(dǎo)師分配的課程是跟所做的研究方向相關(guān)的。在課程設(shè)置上，個(gè)別學(xué)校的研究型碩士和博士的學(xué)習(xí)和研究區(qū)別不大，一般來(lái)說(shuō)，最后的畢業(yè)論文也會(huì)相對(duì)較長(zhǎng)，較深入。

　　申請(qǐng)條件

　　在申請(qǐng)時(shí)，授課型碩士是和所有達(dá)到學(xué)校錄取委員會(huì)的最低要求的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的各方面條件和學(xué)校項(xiàng)目的匹配度擇優(yōu)錄取。

　　大多數(shù)申請(qǐng)研究型碩士的學(xué)生，未來(lái)都是碩博連讀的形式，這類型的錄取重點(diǎn)在于研究背景上，相對(duì)課程要更為縱深一些。

　　獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置

　　針對(duì)授課型碩士，學(xué)校會(huì)為成績(jī)優(yōu)異的申請(qǐng)者提供部分小額度的獎(jiǎng)學(xué)金，部分院校的一些專業(yè)會(huì)有個(gè)別類似半獎(jiǎng)，頒發(fā)給當(dāng)年錄取人之中條件優(yōu)異者，具體的發(fā)放申請(qǐng)者群體由學(xué)校錄取委員會(huì)判定，不用單獨(dú)申請(qǐng)。

　　研究型碩士也與授課型不同，導(dǎo)師會(huì)為學(xué)生提供助研獎(jiǎng)學(xué)金，也就是Research Assistantship。全額助研獎(jiǎng)學(xué)金通�？梢愿采w學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究費(fèi)用，并可以支付部分生活費(fèi)用，此類獎(jiǎng)學(xué)金授予對(duì)象是極個(gè)別條件出類拔萃的申請(qǐng)者。

　　就業(yè)方向

　　從畢業(yè)層面來(lái)說(shuō)，授課型碩士一般以就業(yè)為導(dǎo)向，課程相對(duì)較實(shí)用，幫助學(xué)生快速進(jìn)入到專業(yè)工作領(lǐng)域，其就業(yè)面甚至更廣，更受企業(yè)歡迎。

　　研究型碩士以科研為導(dǎo)向，以培養(yǎng)專業(yè)研究性人才為目的， 很多情況下是繼續(xù)讀博士或是進(jìn)入科研單位做研究。