第一：專業(yè)選擇多樣性

　　由于預科階段提供的主要是基礎(chǔ)性的橋梁課程，預科階段必須提供相當課時的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課，這就使許多專業(yè)性很強的預科課程的開設(shè)受到限制。因此，判斷一個提供預科課程學院的實力，首先要看該學院提供課程的多少：如果一個學院可以提供廣泛的專業(yè)供選擇，甚至包括廣泛的研究生預科專業(yè)則說明該學院實力雄厚。

第二：學習的資源

　　目前的學院很多，但是有一類學院越來越受到細心的學生和家長的青睞，這些學員有個共同的特點：在大學校園中學習、住宿，到校注冊后就可以像其他本科生和研究生一樣使用大學的一切資源，課程都是由大學設(shè)計并考核的，專業(yè)課由大學老師教授的。

第三：預科升學率

　　選擇英國本科預科，學生和家長應當注意的是，有升學的可能和能夠上學是兩個絕對不同的概念，要搞清這兩個概念的差別，只要問一下學生的升學率就好了。從理論上講，在一個有100個人讀書的預科學院里，如果學生的成績非常好，能在這些學生中排第一名，在語言和GAP都足夠高的情況下，他是有可能被牛津、劍橋通過面試破格錄取的。

第四：留學費用

　　學生和家長還應注意英國留學費用誤區(qū)，西方國家的高等教育幾乎是完全市場化的。因此，從這種意義上說，英國大學的學費幾乎是和其聲譽或供求關(guān)系成正比的。英國大學一般都要求國內(nèi)高中畢業(yè)生讀1年左右的預科，以適應英國的學習方式。