2、開發(fā)新學(xué)位

　　為了提高留學(xué)中的競(jìng)爭(zhēng)力，開發(fā)一些能夠提高留學(xué)生在澳洲這里以及世界上都比較有前景的專業(yè)學(xué)位還是有必要的，而且在這些學(xué)科之中的課程還得加入結(jié)構(gòu)更多種的實(shí)習(xí)，或者是讓學(xué)生能得到更多的海外經(jīng)驗(yàn)也是需要的。

　　3、工作權(quán)利

　　很多學(xué)生其實(shí)在讀完后都想留在澳洲這里工作，而澳洲對(duì)于這些留學(xué)生在學(xué)習(xí)后的工作權(quán)要怎樣調(diào)整其實(shí)一直都在做討論。如果這些工作權(quán)能夠把現(xiàn)在的學(xué)生在課程上所需要的時(shí)間也考慮進(jìn)去，那么對(duì)于想要在澳洲工作的學(xué)生，或者是想擁有跟以前不一樣的生活方式的學(xué)生來(lái)講都是很能吸引他們的。

　　4、不同類型的教學(xué)結(jié)合在線與面對(duì)面教學(xué)相結(jié)合

　　現(xiàn)在這些大學(xué)所開辦的在線教育已經(jīng)得到很多學(xué)生的喜愛(ài)，也就表示現(xiàn)在的學(xué)校在課程上都要更加靈活的保證有時(shí)效性，也有更多的相關(guān)性，讓學(xué)生們?cè)谠诰�以及校內(nèi)學(xué)習(xí)這兩種方式之中有更多的靈活性。比如說(shuō)學(xué)生在讀本科學(xué)位的時(shí)候，第一年可以讀在線的課程，接下來(lái)的兩年就需要在澳洲的學(xué)校里完成學(xué)習(xí)。

　　5、降低學(xué)費(fèi)

　　赴澳大利亞留學(xué)學(xué)費(fèi)向來(lái)是學(xué)生考慮的問(wèn)題，因?yàn)楝F(xiàn)在都是在線課程比較多，那么學(xué)生所支付的這些教育費(fèi)用跟在線課程是不是匹配的，如果澳洲對(duì)于在讀在線課程的留學(xué)生收的學(xué)費(fèi)跟它本地的學(xué)生是一樣的費(fèi)用，這自然也能讓更多的留學(xué)生被吸引。但不管澳洲之后要怎么去調(diào)整，在今年到2021年的時(shí)候，這些大學(xué)的運(yùn)作方式都是得做出改變。而對(duì)于留學(xué)市場(chǎng)的這些變化，還是得要有一個(gè)可行的計(jì)劃來(lái)應(yīng)對(duì)，這樣才能保證澳洲在國(guó)際上依舊是其中一個(gè)很吸引留學(xué)生的場(chǎng)所。