1、學生現(xiàn)有的學習能力

　　中國家長普遍喜歡看排名，不管是usnews的私立高中排名，還是寄宿和走讀排名都有的niche等等。這點無可厚非。但是要結合孩子現(xiàn)有的學習能力，比如班級的表現(xiàn)，英語能力等等。如果學生很優(yōu)秀，有學習潛力，那么可以上boarding的前30，但是如果一般，還要考慮大學申請時，學生要出示高中的成績單GPA，如果上了太難的學校，對孩子來說未必是好事，到時候高中學習跟不上，GPA低打擊自信不說，更影響大學申請就得不償失了。

　　2、性格和心態(tài)

　　這點其實也決定了孩子是否適合去國外讀書，要明白，很多學生去美國是因為不想?yún)⒓又锌己透呖�，想逃避，這種心態(tài)首先不對。美國高中雖然不似國內很多學校作業(yè)壓力大，但也要求學生具備在異國他鄉(xiāng)，自我管理時間，學習的能力。所以，心態(tài)放平和，明白自己的追求和目的是很重要的。再者，如果學生自理能力強，性格比較開朗，是非常建議嘗試出國留學的，但是相反的話，建議家長先陪讀一段時間，然后再放手，畢竟這是孩子的青春期，多加關懷是必須的。

　　3、地理位置

　　很多家長喜歡大城市，覺得交通方便，生活也舒服，但其實不然。高中出去都容易“放飛自我”。太熱鬧，喧囂，或者中國人太多的地方，都會讓孩子分心。建議選擇民風淳樸，環(huán)境優(yōu)美，安全為先的地方。這些地方不容易出現(xiàn)孩子貪玩，住家矛盾等問題，當然，大城市的生活費和學費普遍也偏高，對于預算有限的家長來說，也要慎重選擇。

　　4、日常管理

　　高中階段去美國留學，學生是屬于青春期，所以很多的情緒都不穩(wěn)定，思想也不完全成熟。所以父母要做好日常管理，比如，要求學校月度的成績單，和平時表現(xiàn)的反饋，定期視頻溝通，鼓勵孩子參加學習的社團活動。以及寒暑假可以去國外多陪陪孩子。美高的放假很多，一年有4個月的假期都可以回國，那么剩余的時間家長也不要掉以輕心。