1、學(xué)校排名
學(xué)校排名有一定誤導(dǎo)性,因為每個學(xué)生與家長的需求不盡相同。教育質(zhì)量的高低是360度范疇,單純的考試成績并不能夠準確反映出學(xué)校的生活質(zhì)量、軟硬件設(shè)施和教育水準,而這些正是學(xué)生在國外接受教育中最為重要和切身感受的組成部分。更需要指出的是,排名越高的學(xué)校,入學(xué)考試往往愈加激烈,需要更多的時間提前準備與申請。通常排名英國前200的中學(xué),需要至少提前18個月,才有較大把握和機會申請成功。
2、英語水平
對于希望在英國高中畢業(yè)后,進入世界前50名大學(xué)的中國學(xué)生而言,英語水平是成功錄取的重要前提條件。許多世界知名大學(xué)如牛津、劍橋、倫敦政經(jīng)、帝國理工、香港大學(xué)等,對于海外學(xué)生的英語水平要求越來越高。這就需要學(xué)生在高中期間努力提高自身英語水平,通過校內(nèi)或假期語言培訓(xùn)會是非常明智的選擇。而英國前200名中學(xué)提供語言培訓(xùn)課程的較少,許多全面提供校內(nèi)語言培訓(xùn)課程的學(xué)校在排名200到400之間。
3、學(xué)校歷史
歷史悠久的中學(xué)往往具有卓越的教學(xué)成績和良好的人文生活關(guān)懷,這些理應(yīng)作為選擇學(xué)校的重要指標。同時,可參考學(xué)校往年畢業(yè)生的大學(xué)去向,而不是僅僅關(guān)注學(xué)校排名。事實上,學(xué)校排名會大幅波動,一所學(xué)校在同一排名表上的位置在不同年份可能會上下浮動100位。