學(xué)術(shù)能力

美國(guó)大學(xué)審閱學(xué)生申請(qǐng)材料之時(shí)，重點(diǎn)考核標(biāo)準(zhǔn)便是學(xué)術(shù)能力。通常情況下，美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)的大學(xué)核心通過(guò)GPA，SAT，AP等標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)來(lái)審核學(xué)生的學(xué)術(shù)能力。而在中國(guó)，隨著近些年作弊現(xiàn)象頻發(fā)和機(jī)經(jīng)大范圍廣泛的傳播，大陸申請(qǐng)者學(xué)術(shù)能力反而被愈發(fā)質(zhì)疑。

同樣在實(shí)驗(yàn)室參加科研活動(dòng)的意義，不僅是證明自己真的具備相應(yīng)程度的學(xué)術(shù)及研究能力，更是滿足了美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)大學(xué)針對(duì)于“好學(xué)生”的期待。畢竟，假使能在高中就讀時(shí)撰寫(xiě)出大學(xué)水準(zhǔn)的研究報(bào)告和學(xué)術(shù)論文，那美國(guó)名校就算再難，保持擁有競(jìng)爭(zhēng)水準(zhǔn)的GPA成績(jī)也不是難事。

專業(yè)度

美國(guó)留學(xué)本科申請(qǐng)針對(duì)于美國(guó)頂級(jí)院校而言，專業(yè)度是審查學(xué)生是否真正對(duì)其某領(lǐng)域具備的熱情，有潛力成為該領(lǐng)域未來(lái)leader的最佳審核因素。而能在高中階段參與大學(xué)甚至博士才能著手進(jìn)行研究的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，無(wú)疑是極大程度證明學(xué)生對(duì)其該專業(yè)和領(lǐng)域探索的深度。

獨(dú)特性

依據(jù)現(xiàn)在大陸申請(qǐng)模式而言，課外活動(dòng)重合度實(shí)在太高了，中國(guó)同學(xué)們普遍在進(jìn)行的活動(dòng)，涉及模聯(lián)，商賽甚至某些義工。

美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)，科研活動(dòng)本身就是較少見(jiàn)的，在高中生群里也是具備相應(yīng)門(mén)檻的，因此如果能編撰進(jìn)文書(shū)內(nèi)容，一定是抓住招生官眼球的活動(dòng)�？蒲袑�(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅僅只是幫助你深入熟悉相關(guān)行業(yè)或?qū)�業(yè)的實(shí)際狀況，還能夠最大程度豐富你后期申請(qǐng)材料當(dāng)中的內(nèi)容。中國(guó)高中生與美國(guó)高中生的重要差別之一便是在實(shí)操能力，美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)具備相應(yīng)含金量的科研實(shí)習(xí)能夠作為優(yōu)良的彌補(bǔ)，展現(xiàn)出你的實(shí)踐能力和對(duì)其所申請(qǐng)專業(yè)的研究深度。