眾所周知,加拿大的高中主要分為公立高中和私立高中,下面就針對(duì)公立與私立高中的優(yōu)劣勢(shì)做下對(duì)比,希望能對(duì)大家有所幫助。
公立高中
加拿大公立高中一般隸屬于當(dāng)?shù)亟逃,同一教育局下有十幾所中學(xué)可供國(guó)際學(xué)生選擇。
公立高中的申請(qǐng)及錄取都是由各省的各個(gè)教育局統(tǒng)一負(fù)責(zé),各學(xué)校沒能太多的自主權(quán)。國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)加拿大公立中學(xué),需提前向?qū)W業(yè)校所在的教育局提申請(qǐng),獲取錄取通知書后現(xiàn)由教育局按照學(xué)校名額的多少進(jìn)行分配,如果所申請(qǐng)的學(xué)校名額滿了,教育局就有可能安排轉(zhuǎn)入其他公立中學(xué)。
優(yōu)勢(shì) :
第一,加拿大當(dāng)?shù)厝松细咧惺遣皇召M(fèi)的,所以在公立高中里面90%的學(xué)生都是當(dāng)?shù)厝、這樣,國(guó)內(nèi)的學(xué)生到那邊耳濡目染的都是英語(yǔ)的環(huán)境,對(duì)他們英語(yǔ)能力的提高是非?斓。
第二,公立高中的課程設(shè)置非常豐富,課外活動(dòng)較多。
第三,因?yàn)槭钦鲑Y,所以在教育投資的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,很多為師生準(zhǔn)備的圖書館,休息室,實(shí)驗(yàn)室,討論室等等一應(yīng)俱全。
劣勢(shì):
公立高中也有一些規(guī)定比較不靈活,比如每年9月份開學(xué)的學(xué)校有可能3月份就截止了,因?yàn)檎惺盏膶W(xué)生過多,導(dǎo)致國(guó)內(nèi)的學(xué)生選不到理想的學(xué)校。所以這點(diǎn)提醒家長(zhǎng)和孩子一定要提前開始準(zhǔn)備選校的事情。
公立高中不提供在校住宿,學(xué)生只能找當(dāng)?shù)氐募乃藜彝。?duì)剛來(lái)加拿大的學(xué)生,可能在剛開始的生活起居方面有點(diǎn)不適應(yīng)。
私立高中
私立高中的申請(qǐng)及錄取則由學(xué)校自身負(fù)責(zé),兩者各有不同的特點(diǎn),也為留學(xué)加拿大的學(xué)生和家長(zhǎng)提供更為豐富的選擇。
優(yōu)勢(shì):
第一, 私立高中的學(xué)生主要來(lái)自非英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家。因?yàn)橹饕哪康木褪菫榱水厴I(yè)后能讀加拿大一流的大學(xué),所以在私立學(xué)校的升學(xué)率是非常高的。采用小班教育,老師有精力照顧到每一個(gè)學(xué)生。
第二, 一年有多次開課時(shí)間。如果趕不上一個(gè)學(xué)期,可延至相差僅幾個(gè)月的下一學(xué)期。一般私立高中每年至少有4次或5次的開學(xué)時(shí)間。
劣勢(shì):
私立高中的弱勢(shì)就是語(yǔ)言環(huán)境。因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都不是說(shuō)英語(yǔ)的,所以在課外溝通的時(shí)候,都會(huì)用本國(guó)家的語(yǔ)言來(lái)溝通。那么學(xué)校為了控制這種現(xiàn)象,現(xiàn)在都開始讓不同國(guó)家的學(xué)生在一起學(xué)習(xí),目的就是防止學(xué)生用自己國(guó)家的語(yǔ)言溝通。