一般大部分的準(zhǔn)留學(xué)生和家長在初步確定了選擇瑞典留學(xué)之后，就開始著手準(zhǔn)備申請所需的材料，不過他們還需要面臨一個專業(yè)和學(xué)校選擇的問題，這些常常也讓他們傷腦筋，應(yīng)該選擇什么學(xué)校，本身具備又能夠申請哪些專業(yè)的資格，都需要經(jīng)過仔細(xì)而慎重的考量。在學(xué)校選擇這方面，在瑞典的大多數(shù)高校都開設(shè)了全英文授課的碩士專業(yè)的情況下，除了比較各個學(xué)校的名氣、排名和實力之外，找到一個最適合自己現(xiàn)有條件背景、申請成功率最高的學(xué)校和專業(yè)來申請也是非常重要的。那么，究竟應(yīng)該根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)來選擇最適合自己申請的專業(yè)呢？有許多學(xué)生和家長在選擇申請專業(yè)的時候面臨一個很大的誤區(qū)，那就是跨專業(yè)申請。

按照中國國內(nèi)的碩士研究生考試規(guī)定來說，只要學(xué)生具備了基本的考研資格，通過全國統(tǒng)一出題的碩士研究生招生入學(xué)考試，并達(dá)到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)線以上，無論在本科階段所學(xué)的專業(yè)是否與所申請的專業(yè)相關(guān)，即所謂的是否“對口”，都有機(jī)會被報考的學(xué)校和專業(yè)錄取。也就是說，國內(nèi)考研的重點(diǎn)在于某一場特定的專業(yè)課考試，只要在考前將報考的專業(yè)相關(guān)知識復(fù)習(xí)扎實，就可以順利通過考試，并就讀任何專業(yè)的研究生。

這個在中國國內(nèi)看來非常普遍的情況，也很大程度上影響了學(xué)生們對留學(xué)所申請專業(yè)的選擇，是誤區(qū)產(chǎn)生的一大原因之一。瑞典的所有高校在招收國際學(xué)生時，除了最基本的語言能力要求，即雅思或托福等語言等級考試成績之外，同時也對學(xué)生的本科專業(yè)學(xué)習(xí)背景有相應(yīng)的要求。

一般來說，要申請專業(yè)性比較強(qiáng)的全英文授課碩士專業(yè)，例如無線通訊、機(jī)械工程、環(huán)境工程、分子生物學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷管理等專業(yè)時，學(xué)生在本科階段必須已經(jīng)獲得了足夠多的相應(yīng)專業(yè)課學(xué)分，也就是需要在本科階段學(xué)習(xí)過相關(guān)的專業(yè)課，無論是選修，還是專業(yè)必修，都需要能夠在成績單上體現(xiàn)出來，才能夠被認(rèn)為獲得了申請的資格。需要特別注意的是，除了要學(xué)過之外，還要學(xué)過的專業(yè)課足夠多才可以。當(dāng)然，也有例外的情況。例如馬爾默大學(xué)的可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力（SUSTAINABLE LEADERSHIP）專業(yè)，在招收全英文授課國際學(xué)生的時候，對于學(xué)生的本科學(xué)歷背景沒有特殊要求或硬性規(guī)定，招生面比較廣泛，那么對于一些本科所學(xué)專業(yè)較難找到“對口”目標(biāo)（如對外漢語、英語、思想政治等專業(yè)）的學(xué)生來說，是較為理想的申請專業(yè)選擇。