根據(jù)最近的相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)學(xué)生選擇澳大利亞留學(xué)其原因在于澳大利亞教育質(zhì)量、就業(yè)前景及學(xué)校和專業(yè)排名好，而在選擇澳大利亞的學(xué)校時(shí)最為關(guān)注的是學(xué)校排名。

赴澳讀本科的中國(guó)學(xué)生，有47%的學(xué)生選擇商科，其次是工科；赴澳讀研的中國(guó)學(xué)生，專業(yè)選擇集中在商科、工科、文科、理科、設(shè)計(jì)及傳媒。商科依然是熱門科目，但近年來(lái)隨著澳大利亞移民政策及就業(yè)形勢(shì)的改變，中國(guó)留學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)越來(lái)越理性。

此外，一些與就業(yè)市場(chǎng)緊密結(jié)合的商科細(xì)分新興專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，如工料測(cè)量、物業(yè)估價(jià)、物業(yè)管理、營(yíng)建管理等，而紅酒營(yíng)銷等專業(yè)技能與商業(yè)管理相結(jié)合的專業(yè)，因其獨(dú)有的特色也漸受關(guān)注。

根據(jù)澳大利亞移民與邊境保護(hù)部發(fā)布的數(shù)據(jù)，從2012年至 2016年，澳大利亞政府發(fā)放給中國(guó)留學(xué)生的簽證數(shù)量翻倍增長(zhǎng)。其中赴澳讀中學(xué)的中國(guó)學(xué)生人數(shù)、赴澳讀本科的中國(guó)學(xué)生人數(shù)、赴澳讀碩士的中國(guó)學(xué)生人數(shù)都有大幅增長(zhǎng)。越來(lái)越多的留學(xué)決策權(quán)掌握在學(xué)生的手中：16%的出國(guó)讀中學(xué)的學(xué)生，49%的準(zhǔn)備出國(guó)讀本科的學(xué)生以及33%的準(zhǔn)備出國(guó)讀研的學(xué)生表示是自己做出的留學(xué)決策。

在跨文化適應(yīng)方面，赴澳讀本科和研究生的中國(guó)留學(xué)生整體適應(yīng)得不錯(cuò)，但小留學(xué)生在適應(yīng)過(guò)程中表現(xiàn)出一些問(wèn)題：比如無(wú)法適應(yīng)中外教學(xué)的差異、因英語(yǔ)水平低導(dǎo)致理解課程有困難、還有部分學(xué)生在課堂上用中文交流等。據(jù)相關(guān)人士指出，學(xué)業(yè)管理是學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要手段，選課是對(duì)學(xué)業(yè)進(jìn)行邏輯安排且有技巧地進(jìn)行學(xué)業(yè)管理的初始階段，選課的結(jié)果直接影響學(xué)業(yè)的順利完成和后續(xù)學(xué)業(yè)的順利進(jìn)階。然而在選課方面，在澳讀中學(xué)的中國(guó)小留學(xué)生中，32%的學(xué)生不知道怎么為自己選課以及不知道從哪些渠道收集信息。