第一年留學(xué)的學(xué)生都很關(guān)注留學(xué)語言問題,下面為大家介紹留學(xué)美國：出國留學(xué)如何迅速克服語言關(guān)

留學(xué)美國：初來乍到如何克服語言問題
　　
中美兩國在教學(xué)的風(fēng)格上是截然不同，中國是應(yīng)考式的，針對考試的范圍，大綱而制訂教學(xué)計劃。美國是能力式，評估你通過學(xué)習(xí)獲得的某項能力，或全方位的能力去應(yīng)對生活以及學(xué)習(xí)上的溝通。所以在美國學(xué)英語，你確確實實能學(xué)到，用到它。而中國學(xué)習(xí)英語，不一定真的能懂英語，或許退一步說，本人認(rèn)為中國的英語教學(xué)唯一一個能跟美國比拼的是語法，那是規(guī)則的東西，中國特擅長弄這個。
　　
學(xué)習(xí)完語言進(jìn)入大學(xué)，你會發(fā)覺難度垂直上升，剛開始課完全跟不上節(jié)奏，美國人突然一頓狂笑，你還在發(fā)傻。這是很正常的，原因是綜合的，因為語言學(xué)校太簡單，語速比較慢；也因為你進(jìn)入一種“滯留期”，這個期間是最苦的階段，你的文化，思維正處于一個強烈的轉(zhuǎn)換或吸收階段。在這段期間，你最好能多問問同學(xué)和老師，他們都是非常的和藹和友好的，他們能理解你的英語。多交美國友人，能更快地提高你的英語。
　　
美國很注重去保護(hù)弱勢群體，每個學(xué)校都有設(shè)置一個機構(gòu)去幫助這個群體。如果你有聽力障礙，你可以去那里，然后馬上得到最熱情的幫助：有專人陪伴你上課，把老師說的每一句話全寫或者電腦打下來給你，這些都完全是免費的。又或者，你在每個學(xué)期開始的時候找你的任課老師，他們都會盡量幫你，滿足你的要求去幫你完成課程。比如，有次期中考試，老師要求把答案涂在答題卡上，結(jié)果我沒聽到以至于沒涂。但事后，老師會發(fā)郵件通知你，讓你去他辦公室解釋。
　　
留學(xué)生語言問題――沒有跨不過的坎
　　
留學(xué)生大都希望早日進(jìn)入自己心目中理想的大學(xué)，但是經(jīng)常由于語言水平不過關(guān)，而受阻于大學(xué)門外。而長期滯留于語言學(xué)校不僅消耗大筆學(xué)費，也吞噬著大好的青春歲月，更磨損了留學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取的銳氣和勇氣。因此學(xué)好英語，盡快過語言關(guān)是學(xué)多留學(xué)生的共同心愿。
　　
往往在留學(xué)之前，留學(xué)生和他們的父母都樂觀的認(rèn)為，到了一個以英語社會，學(xué)習(xí)英語是輕而易舉，無師自通的。待到真正到了國外生活學(xué)習(xí)了一段時間時候，很多留學(xué)生發(fā)覺事實并非如此，語言學(xué)習(xí)并不是那么簡單。
　　
在一個留學(xué)論壇上，一位留學(xué)本地的女孩留言說，“出國3年了，可是口語和語法總是上不去，論文的分?jǐn)?shù)總是得不高。尤其是語法啊，我的天啊，人家怎么就可以把句子寫的那么通順，我怎么就不可以呢？各位高人，有什么辦法嗎？”
　　
為語言學(xué)習(xí)煩惱的并不止她一個，另一個網(wǎng)友跟貼道�！拔夷莻�汗呀! 自己的英語真的很差, 真怕等畢業(yè)回國了怎么辦？連英語都沒說好，白來讀書了�！�
　　
為什么會出現(xiàn)這種預(yù)期和現(xiàn)實之間的反差？記者就這個問題采訪了曾經(jīng)在中國“新東方”執(zhí)教，目前也在加拿大溫尼伯格留學(xué)的“駱駝”。他認(rèn)為留學(xué)生通過英語的語言關(guān)有四個標(biāo)準(zhǔn)：能看懂電視節(jié)目，是聽；能讀懂報紙，是看；能和人用英語聊天超過30分鐘以上，是說；能用英語寫信追到MM，是寫。他覺得除了第四點有點難度之外，前三項都不難達(dá)標(biāo)，而且自學(xué)也可以。但是“駱駝”說周圍的中國留學(xué)生多數(shù)都沒能達(dá)標(biāo)，不光是那些在語言學(xué)校的留學(xué)生，甚至已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)讀本科的中國留學(xué)生的英語水平也是差強人意。