近日，我在法蘭克福AWT語言學校（AWT Bildungsgesellschaft mbH & Co. kG）學習德語的留學人員反映，該校已申請破產(chǎn)，在該校學習的學生被迫停課。而根據(jù)當?shù)胤�律，當事人與宣告破產(chǎn)的機構(gòu)只能通過法律手段解決有關(guān)經(jīng)濟糾紛。由于這種法律訴訟所需時間相當長，就讀的學生將很難及時追討已繳納的擔保金等費用。但是，發(fā)現(xiàn)仍有機構(gòu)或個人，包括極個別取得留學中介資格的留學中介還在通過互聯(lián)網(wǎng)等渠道發(fā)布為該校招收留學生的信息。個別機構(gòu)還在做我國高中生能直接進入德國大學或就讀德國語言學校可以保證轉(zhuǎn)入德國大學等虛假宣傳。

為避免我留學人員遭受不必要的損失，教育部提醒赴德國自費出國留學人員注意以下事項：

一、德國社會上大量存在的私立語言學校多以公司性質(zhì)注冊，自負盈虧，與德高校一般不存在緊密合作關(guān)系，其語言培訓成績一般也不為德高校所認可。因此，赴此類學校學習無法保證學生隨后能轉(zhuǎn)入高校學習。學生即便通過此類學校取得赴德簽證，赴德后仍需重新向高校申請入學許可。為此，自費出國留學人員赴德留學應(yīng)盡量避免通過私立語言學校這一渠道。

二、根據(jù)中德兩國關(guān)于相互承認高等教育等值的協(xié)定，兩國學生須在本國內(nèi)取得高校入學資格方可申請赴對方高校學習。關(guān)于中國高中學生能直接進入德高校學習的說法純屬虛假宣傳。

三、隨著德國簽證政策的調(diào)整，我中學生赴德就讀中學，一般只能取得有效期為一年的簽證，因而難以在德完成中學學習，并取得到高校學習的資格。為此，對通過赴德上中學可以進入大學學習的宣傳應(yīng)持謹慎態(tài)度。

四、為提高高校國際化水平，德總體上對外國學生赴德學習持積極態(tài)度。目前我在德留學人員較多，德對我國學生赴德越來越強調(diào)學生素質(zhì)和學習能力。由于德采取學分制，學生學習沒有固定的班級劃分和課程表，對學生學習能力和獨立生活能力要求較高，為此，申請赴德學習，應(yīng)以非常理智的態(tài)度對自己赴德留學成功的機率做比較全面和客觀的評估，切忌盲目。

五、教育部從未審批任何德國高校在華設(shè)立辦事處（代表處），對任何以德國高校辦事處（代表處）代表或代理身份進行的招生宣傳應(yīng)保持警惕。

六、鑒于一個時期以來連續(xù)出現(xiàn)國外私立學校破產(chǎn)、倒閉等事件，教育部已多次通過教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)（ www.jsj.edu.cn ）發(fā)布留學預警等方式告知留學人員相關(guān)情況，并分三批向社會公布了包括德國學校在內(nèi)的33個國家的辦學比較可靠的近一萬五千所學校名單。建議留學人員在選擇留學學校時，先選擇教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)所公布的國外學校名單中的學校，盡量避免選擇所公布名單之外的學校。對于那些雖經(jīng)當?shù)卣�府或其他相關(guān)部門批準或注冊，但屬近幾年新辦、辦學穩(wěn)定性較差、質(zhì)量很難保證的私立學校務(wù)必慎之又慎。同時，應(yīng)通過教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)和教育部留學服務(wù)中心等正規(guī)渠道，或咨詢外國駐華使館查詢和了解國外學校辦學資質(zhì)情況及其它相關(guān)留學信息。