出國(guó)留學(xué)文書(shū)也是一項(xiàng)非常重要的環(huán)節(jié)，尤其是美國(guó)留學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，對(duì)此一封成功的文書(shū)要想引起招生官的喜歡，就必須包含以下四點(diǎn)要素：

　　1準(zhǔn)確Correctness：用詞準(zhǔn)確，時(shí)態(tài)、拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)誤。這一標(biāo)準(zhǔn)用來(lái)評(píng)判學(xué)生是否具備基本英文寫(xiě)作能力。

　　2有料Content：檢查文章是否圍繞學(xué)生自身來(lái)寫(xiě)，是否真實(shí)，是否展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性、才能以及思想深度，能否引起反思。

　　3清晰Clarity：文章簡(jiǎn)潔，觀點(diǎn)清晰明確，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拇朕o、詞匯、語(yǔ)法以及多樣精致的句式結(jié)構(gòu)，這是即將步入大學(xué)的高中生應(yīng)該必備的。

4新穎Creativity：能否吸引讀者的注意力？主題表達(dá)是否新穎？

看著上述的四點(diǎn)要素，感覺(jué)也沒(méi)那么難，但實(shí)際操作起來(lái)確實(shí)沒(méi)那么容易，對(duì)此相關(guān)人員給出了以下15條建議，希望可以幫到廣大留學(xué)生。

　　1. 整理要申請(qǐng)的大學(xué)，列出每所大學(xué)的申請(qǐng)文題目要求，標(biāo)注出相似性，建議留學(xué)生不要急于一時(shí)間完成所有文書(shū)。要知道一篇申請(qǐng)文書(shū)可以變幻多個(gè)版本，可以用到很多地方，最重要的是徹底理解題目，深入到潛意識(shí)中，學(xué)生應(yīng)隨身攜帶紙和筆，因?yàn)槟銖膩?lái)不知道好的想法何時(shí)就會(huì)蹦出腦海。

　　2. 挖掘和了解寫(xiě)作的主題——自己，想清楚才能寫(xiě)明白。如果只是坐下來(lái)寫(xiě)，對(duì)主題沒(méi)有深思熟慮，沒(méi)有最大程度的了解自己，那么很有可能遇到寫(xiě)作障礙，最后文思枯竭。

3. 自我評(píng)估，你看到多少個(gè)版本的自己？每個(gè)版本是否有對(duì)應(yīng)展示的主題？了解自己的興趣，才能以及目標(biāo)，這需要一定的時(shí)間。

　　4. 決定用什么材料向大學(xué)展現(xiàn)自己，(根據(jù)不同學(xué)校的申請(qǐng)文要求以及你對(duì)自己的定位，所呈現(xiàn)的材料會(huì)不同)。思考申請(qǐng)文書(shū)的問(wèn)題，給出答案，思考一段時(shí)間，接下來(lái)能產(chǎn)生更多的想法。

　　5. 閱讀其他成功申請(qǐng)文書(shū)，了解什么樣的申請(qǐng)文是優(yōu)秀的，謹(jǐn)記那些有創(chuàng)意的想法。

　　6、選擇一篇申請(qǐng)文進(jìn)行寫(xiě)作，基于現(xiàn)有素材，構(gòu)建中心思想，找到相應(yīng)的支持論點(diǎn)，然后以列提綱的形式把這些內(nèi)容表達(dá)出來(lái)。

　　7、限制自己在某一時(shí)間內(nèi)完成初稿。初稿是不可能完美的，要接受這一事實(shí)。初稿階段最重要的是把想法轉(zhuǎn)移到紙上，之后再進(jìn)行提煉和修改。

　　8、完成初稿好，擱置幾天，這幾天的遠(yuǎn)離讓你能客觀對(duì)待初稿。如果需要，可以開(kāi)始另外一篇申請(qǐng)文書(shū)的寫(xiě)作，過(guò)程相同。

　　9、尋找你重視其評(píng)價(jià)的人，請(qǐng)他們閱讀你的申請(qǐng)文，并給出反饋。問(wèn)他們一些問(wèn)題，如：申請(qǐng)文的亮點(diǎn)是什么？你最喜歡哪部分？你認(rèn)為需要修改什么？你記得哪些詞和短語(yǔ)？你還想多了解哪方面？這篇文章展現(xiàn)了我是一個(gè)什么樣的人？我想要表達(dá)的主旨是什么等等，通過(guò)這些問(wèn)題的了解，將會(huì)幫助自己寫(xiě)出一篇更出彩的文書(shū)。

　　10、大聲朗讀文書(shū)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你的耳朵可以識(shí)別錯(cuò)誤的語(yǔ)法、拙劣的表達(dá)及其他。

　　11、重視開(kāi)頭和結(jié)尾，開(kāi)頭需要抓住讀者的興趣。這里提供幾種開(kāi)頭方式供參考：以有趣的或是不尋常的事實(shí)或細(xì)節(jié)開(kāi)頭；以奇聞?shì)W事或故事開(kāi)頭；以引用切入；以評(píng)價(jià)有報(bào)道價(jià)值的或眾所周知的事件開(kāi)始。結(jié)尾的表達(dá)方式有：總結(jié)所闡述的觀點(diǎn)；總結(jié)然后推斷未來(lái)；總結(jié)申請(qǐng)文中一些潛在的蘊(yùn)意。

　　12、修改會(huì)提高寫(xiě)作的質(zhì)量，從初稿到終稿要經(jīng)過(guò)一兩次修改。如果你想要寫(xiě)出優(yōu)秀的申請(qǐng)文，修改是必要的，其實(shí)很多失敗的申請(qǐng)文不乏有價(jià)值的想法。

　　13、校正，檢查語(yǔ)法，標(biāo)點(diǎn)，拼寫(xiě)以及其他機(jī)器錯(cuò)誤，一個(gè)屢試不爽的方法是從后往前讀。

　　14、尋求幫助，留學(xué)生可以向自己的老師尋求幫助，要知道他們會(huì)給你專(zhuān)業(yè)的反饋、修改意見(jiàn)以及精準(zhǔn)的校對(duì)指導(dǎo)。

15、申請(qǐng)文確認(rèn)無(wú)誤，潤(rùn)色完成后，就可以提交了。

最后再次提醒廣大出國(guó)留學(xué)生，要時(shí)刻牢記，好的文書(shū)是向別人展現(xiàn)自己，而不是告訴別人自己。