在美國高中留學(xué)文書中，對于推薦信，除了誠實是第一原則，良好的文章質(zhì)量、清晰的組織結(jié)構(gòu)、邏輯鮮明的文字對申請人申請材料的審核將起到非常重要的作用。 那么接下來就隨小編了解下美國高中申請該如何提高自己的文書質(zhì)量呢？

　　一、精煉個人陳述

　　個人陳述是申請去美國讀高中的學(xué)生寫的關(guān)于自我的一篇漫談體文章，有的學(xué)校要求的文章題目不一定叫Personal Statement，如有的學(xué)校要求寫動機(Motivation)、興趣、經(jīng)歷等。一般來說，文書Essay要展現(xiàn)學(xué)生多方面的才藝，如運動、參加活動、游覽、家庭環(huán)境、獎項等幾大類。

　　二、對于推薦信，誠實是第一原則

在美國高中留學(xué)文書中，對于推薦信，除了誠實是第一原則，良好的文章質(zhì)量、清晰的組織結(jié)構(gòu)、邏輯鮮明的文字對申請人申請材料的審核將起到非常重要的作用。在這種狀況下，申請文件中的簡歷和推薦信就有著不可替代的作用，其中，推薦信作為重要的一環(huán)，幾乎是每個學(xué)校都需要的一類文書。推薦信從第三者的角度去客觀地評價高中生申請者的學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)能力和潛在發(fā)展方向，以及待人處事的能力、主觀能動性、適應(yīng)能力等等。

　　同樣，美國學(xué)�？疾煲粋�學(xué)生的情況都是從綜合角度來衡量的，除了個人陳述——這一申請人站在自我的角度介紹自己、推銷自己的文件外，推薦信則從第三者的立場來認識、了解、介紹申請人的綜合素質(zhì)以及突出特點，這對于學(xué)校衡量錄取與否是非常重要的。推薦信是除自述外最重要的學(xué)校申請文件，起著從側(cè)面介紹、證明的作用。由于其客觀性，推薦信能起到自述所起不到的作用，因而，推薦信的內(nèi)容更應(yīng)客觀具體，不能虛夸粉飾。

　　三、了解美高自主命題實質(zhì)

　　部分較好的美國高中會自主命題，通常包括Short answers和Essay，Short answers是以問答形式幫助學(xué)校了解申請者的特點、喜好以及英語表達能力等，相當于小作文，字數(shù)限制為150-300個單詞。Essay又稱Personal essay，一般以話題形式出現(xiàn)，讓申請者從中多選一，字數(shù)限制在500個單詞。