我們經(jīng)常津津樂道于比較中西方父母如何不同，中國和外國孩子如何不同，但其實，父母心、子女情，抵觸應(yīng)試，重視能力，不都是共通的嗎？但這里也有一點點不同。

　　巴黎同事安吉拉聽說我是倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)的,就馬上邀請我周末到家里吃飯，因為她的大兒子明年要申請大學(xué)，倫敦政經(jīng)是目標(biāo)學(xué)校之一，她不放過任何為兒子提供留學(xué)建議的機(jī)會。你看，并不是只有中國的“虎媽”、“鷹爸”才那么關(guān)切子女前程。

　　安吉拉是意大利裔人類學(xué)家，其丈夫是大學(xué)里的化學(xué)教授，3個兒子都在巴黎的國際學(xué)校上學(xué)。周末我和先生小巴來到安吉拉位于塞納河畔的老式公寓。她大兒子安德亞開始有點局促，靦腆地問：“你們認(rèn)識聯(lián)合國的人么？”我和小巴被問得有點糊涂。他爸爸解釋說，因為安德亞這周學(xué)校的作業(yè)是要寫一篇關(guān)于聯(lián)合國如何運作的小論文，想找相關(guān)人士采訪。

　　打破沉默之后，安德亞逐漸放松起來，作為一個17歲的中學(xué)生，他知識面非常廣。他喜歡歷史，掌握法語、意大利語、西班牙語和英語。他做過一個音樂網(wǎng)站。他還是學(xué)校橄欖球隊的主力，為了球賽，他每周要在緊張的學(xué)業(yè)中抽出三個半天來訓(xùn)練。安吉拉的老公不無驕傲地說，“當(dāng)我看到他在球場上敢于單挑比他強(qiáng)壯兩倍的對手，真的很佩服！”

　　這個暑假安吉拉幫安德亞報名去阿拉斯加參加夏令營。安吉拉說，這是“逼”兒子進(jìn)一步提高英語的好辦法，因為在歐洲即便有外語交流的機(jī)會，大部分情況下安德亞都是通過意大利語或西班牙語進(jìn)行溝通，“偷懶”不練英語。“而美國人基本不會任何外語，你只能和他們講英語。這算是安德亞去英美留學(xué)前的鍛煉吧�！�

　　說起安德亞留學(xué)，安吉拉和她老公都有點無奈，因為法國精英學(xué)校只看成績，不看特長，像安德亞這樣全面發(fā)展的學(xué)生很吃虧，而歐美名校卻喜歡多才多藝的學(xué)生。安德亞說他要學(xué)政治學(xué)，最希望去紐約，第二選擇是倫敦。對此，安吉拉夫婦很是矛盾，一方面他們尊重兒子的選擇，另一方面他們又希望兒子在倫敦，“因為離家近啊，我們一個小時的飛機(jī)就能去看他啦。”我們暢聊到子夜。臨別時，安吉拉說，睡覺前她要先準(zhǔn)備兒子第二天的早飯�？磥碚娌皇侵挥兄袊�家長圍著孩子轉(zhuǎn)。

    安德亞的生活雖然少不了父母的“幫助”，但卻沒有父母的“影子”，比如，安德亞業(yè)余打橄欖球是出于愛好而非秉承父命的旨意，建立音樂網(wǎng)站也是興趣所致，他想學(xué)政治學(xué)這個主意既非來自學(xué)理科的爸爸也非來自學(xué)人類學(xué)的媽媽。雖然其父母也可算是無微不至，安德亞還是在走自己的路。也許正是因為大部分的相同，才使得這些小小的不同更值得我們思考吧。