新西蘭教育，享有豐盛的教育資源，成就全球公認(rèn)的高質(zhì)量教學(xué)體系與模式，注重對學(xué)生的綜合素質(zhì)及實(shí)踐技能培養(yǎng)，為學(xué)生的未來賦能。

在中低齡學(xué)生留學(xué)領(lǐng)域，教學(xué)水平卓越的新西蘭作為世界上最安全的國家之一，是中低齡學(xué)生家長們的熱門留學(xué)目的地選擇。今天為大家詳細(xì)看介紹新西蘭的高中教育，一起來看吧！

為什么要來新西蘭讀高中？

新西蘭的高中教育，在師資團(tuán)隊(duì)、課程設(shè)置、實(shí)踐屬性、學(xué)期設(shè)置等等方面，擁有更加靈活且豐富的優(yōu)勢，為學(xué)生的當(dāng)下全面發(fā)展及未來職業(yè)規(guī)劃開拓更多可能性，因此受到國際學(xué)生及家長的高度追捧。

學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越：新西蘭自然環(huán)境純凈宜人，本地人們熱情友善，社會環(huán)境安全寧靜，適合學(xué)生們安心就讀。此外，新西蘭高中以當(dāng)?shù)貙W(xué)生為主，移民國家的多元文化氛圍，讓學(xué)生有更深度的語言和各國文化沉浸式交流機(jī)會。

以人為本的教育核心：新西蘭的高中擁有專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，提倡以學(xué)生為教學(xué)中心，倡導(dǎo)亦師亦友的平等師生關(guān)系。

強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育與興趣導(dǎo)向：學(xué)校注重學(xué)生的素質(zhì)和品德培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)體育以及社會活動的參與，實(shí)行選課制度，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣自由選擇課程，課程中有許多動手實(shí)踐實(shí)操的環(huán)節(jié)融入。

多元且完善的升學(xué)體制：新西蘭高中除了NCEA外，不少公立及私立學(xué)校還能選擇IB和A-Level課程體系，高分率和名校送生率高，優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量讓學(xué)生有更多機(jī)會入讀本國及世界名校。

靈活的入讀條件：大多數(shù)新西蘭高中無硬性語言要求，申請條件靈活。此外，新西蘭高中還有便利的國際生家長陪讀政策，學(xué)生可選擇家長陪讀，也可選擇完善的寄宿家庭服務(wù)。

新西蘭高中教育特點(diǎn)

新西蘭高中教育，主要針對9至13年級 (通常年齡在13至19歲之間) 的青少年，提供具有豐富的課程選擇、多元的模式體系選擇、支持個性化發(fā)展的特色學(xué)習(xí)路徑等的新式教育，讓學(xué)生們充分享受學(xué)習(xí)，并在充滿實(shí)踐與教學(xué)樂趣的學(xué)習(xí)中盡早明確自己的未來發(fā)展方向。

學(xué)校類型

提供個性化選擇

新西蘭的大多數(shù)高中學(xué)生就讀于政府資助的公立學(xué)校，此外，新西蘭也有許多公立混合學(xué)校和私立學(xué)?？晒┻x擇。

公立學(xué)校 (State schools)

新西蘭絕大部分的學(xué)校為公立學(xué)校，教授新西蘭的課程 (NCEA)，但部分學(xué)校同時教授IB或A-Level課程。新西蘭的公立學(xué)校自主性高，各有不同的特點(diǎn)及特色課程，學(xué)生可根據(jù)自己的年齡、語言文化、價值觀及宗教信仰選擇不同的公立學(xué)校。

公立混合學(xué)校 (State-integrated schools)

公立混合學(xué)校曾是私立學(xué)校，但現(xiàn)在成為了公立體系的一部分。這類學(xué)校的固定資產(chǎn)比如教學(xué)場地及校舍為私人或教會擁有，但運(yùn)營費(fèi)用如老師的工資由政府承擔(dān)。這類學(xué)校教授新西蘭課程為主，但部分學(xué)校同時教授IB或A-Level課程。

私立學(xué)校 (Private schools)

由學(xué)校設(shè)置獨(dú)立委員會管理，不必遵循新西蘭課程，但須遵循至少相同質(zhì)量的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

課程設(shè)置

全球化的課程體系

新西蘭的高中教育擁有多種體系選擇，主要為新西蘭本地教育系統(tǒng)NCEA、國際文憑組織IBO開設(shè)的IB課程，與劍橋國際考試委員會開始的A-Level課程，學(xué)生可根據(jù)自身性格與興趣、大學(xué)學(xué)校及專業(yè)的未來規(guī)劃等因素選擇相應(yīng)的課程體系。

NCEA課程

課程全稱：

National Certificate of Educational Achievement (新西蘭國家教育證書)

課程屬性：

目前新西蘭中學(xué)生主要學(xué)歷證明，等同于新西蘭高中文憑，受廣泛認(rèn)可！

課程亮點(diǎn)：

由“必考科目+選考科目”組成，課程簡單靈活且實(shí)用，每年開設(shè)課程達(dá)40多門，包含戲劇學(xué)、藝術(shù)歷史等學(xué)科，支持學(xué)生根據(jù)愛好及專長選擇科目！

課程分級：

分為1/2/3級，11年級起學(xué)習(xí)NCEA1級并在后3年中完成3級課程。1級通過分為80學(xué)分，2/3級為60學(xué)分，該分制幫助學(xué)生平衡學(xué)業(yè)壓力，讓學(xué)生更多投入到學(xué)習(xí)新知本身的樂趣。

IB課程

課程全稱：

課程屬性：

由國際文憑組織IBO設(shè)計(jì)的全球統(tǒng)一化課程，受歐美各大高校認(rèn)可，申請時頗具優(yōu)勢和競爭力，學(xué)生完成課程后可申請歐美等國大學(xué)！

課程亮點(diǎn)：

IB課程不以任一國家的課程體系為基礎(chǔ)，它自成體系且廣泛吸收了各國主流課程體系優(yōu)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合發(fā)展，學(xué)生需要在規(guī)定的6個學(xué)科組中各選一門課程完成學(xué)習(xí)。

課程要求：

IB課程有較多寫作需求，因此對學(xué)生的英語能力要求較高，且有一定淘汰率，更適合英語基礎(chǔ)好、全面發(fā)展并善于管理時間的學(xué)生。

A-Level課程

課程全稱：

General Certificate of Education Advanced Level (普通中等教育證書考試高級水平課程）

課程屬性：

由劍橋國際考試委員會設(shè)計(jì)的高中課程體系，被公認(rèn)為英語世界中非常成熟的課程體系！

課程亮點(diǎn)：

對于學(xué)生選課要求較為寬松，一般選擇3-4門即可，此外該課程不涉及大量課外活動及論文書寫，學(xué)生將有更多的時間和精力深入研究專項(xiàng)學(xué)科。

課程分級：

課程分三個階段，分別為IGCSE、AS以及A2。一般來說，11年級進(jìn)行IGCSE課程，12年級學(xué)習(xí)AS課程，13年級完成A2課程，通過考試后獲得A-Level證書。

課程設(shè)置

注重實(shí)踐與興趣的特色課程

在新西蘭高中教育中，中學(xué)前兩年 (9-10年級)，學(xué)生通常將學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康和體育、社會科學(xué)等必修科目，并可從藝術(shù)和技術(shù)等一系列選項(xiàng)中選擇選修，科目包括如語言、經(jīng)濟(jì)學(xué)和紡織學(xué)等，以此明確興趣與擅長方向。

到了高年級，學(xué)生通常將在國家課程的指導(dǎo)下，專注在適配于興趣、能力以及職業(yè)規(guī)劃的專項(xiàng)科目里，為即將到來的大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)生涯做知識儲備與實(shí)踐準(zhǔn)備。

海洋與陸地

高中生們將在研究鯊魚和可持續(xù)捕魚等日常課題的探索中，了解和掌握水生與陸地生物知識，也會通過浮潛和潛水等探險方式，探索海洋與陸地生態(tài)環(huán)境，在極具體驗(yàn)感的學(xué)習(xí)氛圍中了解海洋與陸地生態(tài)系統(tǒng)的相互作用！

心理學(xué)

在新西蘭的高中心理學(xué)課堂上，老師們會通過當(dāng)前正火的MBTI人格類型、大五人格測試Big Five等心理測量工具，為學(xué)生進(jìn)行個人心理分析及輔助教學(xué)，幫助學(xué)生一起面對焦慮抑郁恐懼等情緒問題、幫助其處理人際關(guān)系、刻板印象等交際問題。

地球和空間科學(xué)

從天體生物學(xué)到宇宙天氣系統(tǒng)，從本土巖石構(gòu)造到南北極極地科學(xué)……在高中課堂上，物理老師將帶領(lǐng)學(xué)生探索充滿科幻色彩的宇宙問題，幫助學(xué)生在這些熱門科學(xué)領(lǐng)域開拓定制化學(xué)習(xí)之旅，瞄準(zhǔn)未來職業(yè)發(fā)展方向！

上學(xué)時間

學(xué)期和假期

新西蘭學(xué)年分為四個學(xué)期，通常在1月、4月、7月、十月開始，學(xué)期長度在9-11周左右，具有一定的靈活性，將根據(jù)每年的公共假期時間進(jìn)行調(diào)整。在上學(xué)期間，除公共假期的放假外，學(xué)生的早上和午餐時間都也設(shè)有休息時間。

下表查看2024年新西蘭學(xué)校學(xué)期與假期設(shè)置

學(xué)期

長度

開始日

結(jié)束日

假期

學(xué)期一

10周

1.29-2.7

4.12

2.6懷唐伊日、3.29受難日、4.1-4.2復(fù)活節(jié)

假期

2周

4.13

4.28

含4.25澳新軍團(tuán)日

學(xué)期二

10周

4.29

7.5

6.3國王生日、6.28Matariki節(jié)

假期

2周

7.6

7.21

學(xué)期三

10周

7.22

9.27

假期

2周

9.28

10.13

學(xué)期四

10周

10.14

不晚于12.20

10.28勞動節(jié)

假期

5-6周

從學(xué)校放假到下一年開學(xué)

學(xué)習(xí)費(fèi)用

取決于學(xué)校類型

在新西蘭高中，是否支付學(xué)費(fèi)取決于學(xué)校的類型——新西蘭公立學(xué)校及部分國立綜合學(xué)校對新西蘭公民及永久居民提供免費(fèi)教育，一些公立混合學(xué)校及私立學(xué)校獲得的政府資助有限，因此每學(xué)期或一年都會收取固定費(fèi)用。對于國際學(xué)生而言，新西蘭公立及公立混合學(xué)校的學(xué)費(fèi)在1萬到2.3萬新西蘭元不等，私立學(xué)校的國際學(xué)生的學(xué)費(fèi)在2.5萬至4萬新西蘭元不等。

在學(xué)費(fèi)之余，學(xué)生需準(zhǔn)備好支付校服、文具用品和額外自愿活動等費(fèi)用，如集體觀看戲劇、組織營地或旅行等。

新西蘭高中升大學(xué)考核方式

大學(xué)入學(xué)要求 (UE)以及完成NCEA3級要求， 是從新西蘭中學(xué)直接升讀新西蘭大學(xué)的最低要求。獲得大學(xué)入學(xué)資格，也為申請其它國家的高等教育打開了大門。

必備條件

完成NCEA3級課程內(nèi)容

三個批準(zhǔn)科目中各14個3級學(xué)分

文科方面：完成10個學(xué)分 (閱讀5+寫作5)，成績達(dá)到2級及以上

數(shù)理方面：完成10個學(xué)分，成績達(dá)到1級及以上，包括成就標(biāo)準(zhǔn)，或單位標(biāo)準(zhǔn)，或算數(shù)單位標(biāo)準(zhǔn)

若學(xué)生未滿20歲且未取得UE規(guī)定的大學(xué)入學(xué)資格，學(xué)生仍可視情況申請新西蘭大學(xué)——大學(xué)設(shè)定了自己的自由裁量入學(xué)要求，學(xué)生及家長可與目標(biāo)大學(xué)的招生辦公室聯(lián)系，申請酌情入學(xué)。