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A-level、AP、IB三大課程體系,我應(yīng)該怎么選?

發(fā)布時間:2023-09-26

國際教育選擇路徑更豐富,也更考驗家長在選擇國際教育升學(xué)路徑時的決策能力。萬一沒有選到最適合孩子的課程,學(xué)到中途,半途而廢,不但浪費(fèi)孩子寶貴的時間,也是對孩子學(xué)習(xí)生涯的打擊。因此,在選擇國際課程之前,家長們應(yīng)充分了解其分類、特點、課程設(shè)置、難度等各方面信息,并且需要客觀評估孩子的自身學(xué)習(xí)能力,選擇最適合孩子的課程。

選對國際課程體系,決定了孩子在整個國際教育之旅中的學(xué)習(xí)體驗與學(xué)習(xí)狀態(tài)!

目前,國內(nèi)主流的國際課程體系可分為三種,分別為A-Level、AP和IB。

一.三大課程的基本信息

1.A-Level課程是英國高中課程(General Certificate of Education Advanced Level)的簡稱,即普通中等教育證書考試高級水平課程,相當(dāng)于“洋高考”。

2.AP(Advanced Placement)是美國高中提供的大學(xué)水平的課程,屬于超前學(xué)習(xí)課程,難度高于高中課程,由美國大學(xué)委員會運(yùn)營管理。

3.IB課程于1967年由國際文憑組織IBO設(shè)計的課程,不以任何國家課程體系為背景,自成一派。IB課程覆蓋小學(xué)項目、中學(xué)項目、國際文憑大學(xué)預(yù)科項目等多個學(xué)習(xí)階段,我們常說的是國際文憑大學(xué)預(yù)科項目IBDP。

二.課程設(shè)計的與眾不同

1.A-Level課程包括70多門課程,包括數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、歷史、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)、物理、進(jìn)階數(shù)學(xué)、地理、商務(wù)等熱門專業(yè)學(xué)科,學(xué)生只需選修其中3-4個科目即可參加考試。A-Level偏重知識點考察,所以也常備認(rèn)為是最適合中國學(xué)生的國際課程體系。

2.AP課程共有37個科目,其中包括:微積分、統(tǒng)計學(xué)、物理、計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語、歷史、信息技術(shù)、音樂、藝術(shù)等。學(xué)生想考多少門AP課程是沒有限制的,一般頭部藤校要求選修6-10門、TOP50美本需至少修3-4門。

3.IBDP課程最為復(fù)雜,包含6大科目組+3大核心課程。6大科目組分為語言A(母語)、語言B(習(xí)得語言)、個人與社會學(xué)(哲學(xué)、心理學(xué)等)、實驗科學(xué)(化學(xué)、生物等)、數(shù)學(xué)(高數(shù)標(biāo)準(zhǔn)等級、數(shù)學(xué)研究等)以及藝術(shù)與選修(設(shè)計、戲劇藝術(shù)等)。

3大核心課程包括:

TOK(認(rèn)識論):跨學(xué)科課程

EE(拓展論文):結(jié)合調(diào)研深入學(xué)??蓪W(xué)習(xí),寫出4000字論文

CAS(創(chuàng)意行動與服務(wù)):150小時的CAS活動

三.考核標(biāo)準(zhǔn)的不同

1.A-Level課程的成績劃分為A*、A、B、C、D、E、U六個等級,A*為最優(yōu),E為通過,U為不及格。

2.AP考試為5分制,考生的成績可以是1、2、3、4、5分。一般來說,3分或3分以上可以在大學(xué)換取學(xué)分。

四.可以申請什么樣的大學(xué)

你是不是總聽人說,AP就是申請美國大學(xué),A-Level只能申請英聯(lián)邦國家大學(xué)呢?其實這種狹義上的劃分早就不存在了。

1.A-Level雖然是申請英聯(lián)邦大學(xué)本科最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。但是,學(xué)生同樣可以用A-Level成績申請150多個國家和地區(qū)的1萬多所大學(xué),包括美國藤校、美本TOP30、TOP50。

2.IB課程的滿分為45分。其中,6大科目組每門課程的最高分為7分,共42分;3大核心課程各1分。最低合格分?jǐn)?shù)是24分,低于24分不能獲得文憑。

同樣,AP雖然是美國的課程體系,但其考試成績不僅可以用于申請美國大學(xué)本科,全球40多個國家和地區(qū)的近3,600所大學(xué)都認(rèn)可AP成績申請,其中也包括英國的劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)等名校。需要注意的是,AP作為超前課程可置換大一學(xué)科的學(xué)分,但不能單靠AP成績申請大學(xué),學(xué)生仍需要參與SAT或ACT考試,但學(xué)習(xí)過AP課程的學(xué)生所獲得的GPA會有優(yōu)勢(如:非AP考生A等級GPA為4.0,AP考生A等級GPA可以達(dá)到5.0)

而作為被全球教育界認(rèn)可的具有較高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)的國際課程,IB成績被英國、美國、加拿大等世界上100多個國家和地區(qū)的大學(xué)所認(rèn)可。

五.怎么為孩子選擇合適的國際課程

出國留學(xué)路徑多樣化,沒有最好的,只有最適合的。家長們需要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展目標(biāo),選擇最適合的方式進(jìn)行規(guī)劃,而不是只把眼光放在某某留學(xué)目的地,或者某類院校。

具體來說:

1.IB課程:難度相對較大,需要學(xué)生綜合發(fā)展,并結(jié)合社會實踐,適合接受高難度挑戰(zhàn),且語言功底扎實的學(xué)生。

2.AP課程:作為大學(xué)超前學(xué)習(xí)課程,專業(yè)性上文理通吃,但壓力和挑戰(zhàn)同樣不小,需要學(xué)生在兼顧高中課程學(xué)習(xí)同時,精進(jìn)3-5門AP選修課。

3.A-Level課程:比較適合中國學(xué)生。A-Level開設(shè)的科目比較多,如果有偏科的學(xué)生,A-Level選課機(jī)制就比較友好了。