GREH考試的很多二戰(zhàn)、三戰(zhàn)同學(xué)，多是寫作成績(jī)不理想，難以獲得心儀的offer，因此，GRE寫作的成績(jī)對(duì)申請(qǐng)是很重要的。但在備考GRE寫作時(shí)，很多同學(xué)又總會(huì)有大大小小的問(wèn)題成了考試時(shí)的失分點(diǎn)，那么GRE寫作中哪些地方容易失分？接下來(lái)就跟同學(xué)們盤點(diǎn)一下GRE考試寫作中常見的失分點(diǎn)，希望能更好的幫助同學(xué)們備考GRE寫作。

1.寫作邏輯

邏輯問(wèn)題這是最常見也是最多的失分點(diǎn)。邏輯問(wèn)題主要在通篇邏輯、段落間邏輯、段落中邏輯上。邏輯思維能力就是GRE寫作考察重點(diǎn)之一。因東西方思維存在差異，所以考生在GRE考試寫作時(shí)，整篇文章需要邏輯通順、合理，文章的論述不可以出現(xiàn)邏輯矛盾或漏洞。

2.整體結(jié)構(gòu)

GRE寫作組成是一個(gè)整體，開頭和中間的內(nèi)容是相關(guān)的，而不是一個(gè)獨(dú)立的部分，這意味著在觀點(diǎn)中提到的開頭一段，文章應(yīng)該有一個(gè)擴(kuò)大的詳細(xì)描述，并在總結(jié)的末尾。同學(xué)們?cè)趯懽骺荚嚂r(shí)段落也應(yīng)該能夠?qū)⒁陨虾拖旅媛?lián)系起來(lái)，過(guò)渡是自然的，并形成一個(gè)整體。考生需要掌握過(guò)渡詞的使用，適當(dāng)?shù)挠懻摲椒▉?lái)改進(jìn)自己的寫作，使之成為一個(gè)邏輯的整體。

3.用詞表述不清

在GRE寫作的標(biāo)題中經(jīng)常可以看見"少部分"、"多"、"少"、"一些"等不準(zhǔn)確的詞，然這些詞在某種程度上具有數(shù)字意義，但它們本身不能表達(dá)特定的數(shù)字，可以說(shuō)是相對(duì)模糊的。如果標(biāo)題中的論述，特別是涉及數(shù)據(jù)的部分，是基于這些模糊的表達(dá)方式，那么討論本身就會(huì)有問(wèn)題，往往會(huì)成為一個(gè)可利用的邏輯漏洞。

4.內(nèi)容淺顯空洞

現(xiàn)在很多同學(xué)在練習(xí)寫作時(shí)要求寫大綱，但有的只寫了一個(gè)觀點(diǎn)，然后后面的例子不加區(qū)分地使用了，文章中似乎說(shuō)了很多觀點(diǎn)，很多例，但事實(shí)上，只有一個(gè)觀點(diǎn)，在反復(fù)陳述。內(nèi)容淺顯空洞，不具有說(shuō)服力，就很容易失分。什么樣的例子是有說(shuō)服力的？一般來(lái)說(shuō)，名人事件(著名的)大于公共事件(樣本量)大于自己的經(jīng)驗(yàn)(深刻的經(jīng)驗(yàn))大于其他人的經(jīng)驗(yàn)。

5.基礎(chǔ)領(lǐng)域知識(shí)不牢

GRE寫作話題涉及領(lǐng)域很廣泛，備考過(guò)GRE寫作的考生都知道，話題可以從政治，科技，經(jīng)濟(jì)，藝術(shù)跨越到教育，法律，自然，認(rèn)知，每一類題材都需要學(xué)生可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)。而考生知識(shí)儲(chǔ)備有限，基礎(chǔ)領(lǐng)域知識(shí)不牢，就很容易失分，同學(xué)們平時(shí)也要注意基礎(chǔ)領(lǐng)域知識(shí)的積累。

6.其他可能因素

比較不恰當(dāng)。有時(shí)候，作文題目中會(huì)首先列出事物A的前提和結(jié)論，并根據(jù)A和事物B的相近性，把前提和結(jié)論套用到事物B上，這樣就往往會(huì)產(chǎn)生不恰當(dāng)?shù)谋容^，從而形成邏輯上的問(wèn)題。錯(cuò)誤的一概而論。有些題目，常會(huì)根據(jù)一個(gè)較小的例子來(lái)得出一個(gè)很大的.結(jié)論。這種以小見大的做法看似很好，但其實(shí)常常存在問(wèn)題。

以上就是GRE寫作的常見失分點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助!