一、學術能力部分

1)標準化考試因素：托福/雅思，SAT 托?？荚囈恢笔菄H學生申請美國留學過程中的語言門檻，目前有很多培訓機構(gòu)都對此考試進行大力宣傳，大家也都比較熟悉了，所以在這里就不做過多解釋了。但是要提醒大家注意的是，目前托?？荚嚨膱竺惓＞o張，對于有意向前往美國留學的學生，一定要提前報名。其次就是SAT考試，SAT俗稱美國高考，建議目標是美國TOP50名校的學生都要考一下。SAT考試一年有7次，而且在國內(nèi)目前沒有考點，SAT考試的單詞量比較大，國際學生比較難以攻克，尤其是SAT考試的閱讀部分。

2)學術背景因素: 高中學校聲譽及高中成績，因為近幾年中國學生大量涌入美國大學，美國已經(jīng)開始逐漸對中國高中的教學水平有所評判。隨著美國對于國內(nèi)的高中漸漸開始有了了解，所以學生所在的國內(nèi)高中的聲譽也是至關重要的。

高中階段學習成績，高中學習成績一直是一個爭議性的問題，不同的高中有自己的評分體系和評分標準，但是美國確死認GPA? 這個問題需要跟每個不同的申請者就美國大學申請條件單獨的分析，這里只是想強調(diào)高中階段的成績高低是能否申請到美國名校的非常重要因素之一。

二、文書材料部分

什么是文書材料?跟其它國家相比，美國是申請最為復雜、對申請材料要求最為嚴格的國家。美國大學的申請材料包括：簡歷、個人陳述、推薦信、作文以及各種申請表格。

文書作為申請的第二個大部分獨立存在，所以文書對于申請起到的作用，完全不低于學術部分的標準化考試以及學生自身的學習成績。其中，個人陳述是申請的重中之重，在美國很多學生會花上半年甚至1年的時間來準備自己的個人陳述。如果國際學生沒有提前做過這方面的準備，那么我們的申請相比之下就會顯得黯淡無光。而且在美國留學申請中，文書是唯一能能夠體現(xiàn)出申請者語言表達優(yōu)勢的部分，如果沒有這些文字的話，你的考試成績、所有的榮譽都不能連貫起來，也就沒法充分向美國高校展現(xiàn)出申請者的優(yōu)勢。

三、課外活動部分

除了學術和申請材料的準備工作，申請者的課外活動是最能夠凸顯申請者個人優(yōu)勢以及個人魅力的部分，能夠?qū)ι暾堈叩暮啔v起到極大的豐富作用，更能夠真正體現(xiàn)出申請者的個人特點。美國大學向來不喜歡只會讀書的申請者，他們需要的是能夠真正適應社會、并且有社會責任感的申請人，而課外活動部分恰好是對申請者是否具有這些特性的最佳體現(xiàn)方式。