加拿大安大略省對于大多數(shù)學生情況來講具有很多方面的優(yōu)勢,安大略省以其高質(zhì)量的教育資源聞名,提供廣泛的學術(shù)課程和豐富的課外活動。許多中學在國際上享有盛譽,能夠為學生將來升入世界頂級大學打下堅實的基礎(chǔ)。安省也是加拿大最為多元化的省份之一,學生可以在這個環(huán)境中體驗到全球各地的文化,培養(yǎng)國際視野和跨文化交流能力。對于非英語母語的學生而言,安大略省的英語環(huán)境有助于快速提升英語水平,無論是日常對話還是學術(shù)英語都能得到有效鍛煉。加拿大的整體社會治安良好,安大略省的學校社區(qū)尤其注重學生的安全與福祉,為國際學生提供了一個安心的學習和生活環(huán)境。
安大略省內(nèi)有全加拿大60%的高等教育資源,有多所世界級的大學和學院,如多倫多大學、滑鐵盧大學等,中學教育體系與高等教育緊密銜接,為學生提供了便利的升學路徑。安大略省的中學采取學分制,學生可以根據(jù)興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇課程,這種靈活性有助于個性化發(fā)展。作為加拿大的經(jīng)濟和科技中心,安大略省的中學往往能提供更多接觸前沿科技和參與創(chuàng)新項目的機會。
安大略省中學課程體系的核心畢業(yè)要求可以概括為三個主要部分:完成30個學分,40個小時的社區(qū)服務(義工),通過安大略省高中文學水平測試(OSSLT)。從2024年9月入學的9年級學生開始,安大略省中學畢業(yè)要求學生在技術(shù)教育Technology Education(9年級或10年級)中獲得一個必修學分,并在STEM相關(guān)課程中獲得一個必修學分。
要求變化:中學畢業(yè)要求30個學分,其中17個必修課+13個選修學分(原來是18個必修課+12個選修學分)。這一要求不影響2024年9月之前入讀10、11、12年級的在校生。