學(xué)術(shù)成績是申請英國本科的核心要素,包括A-Level、IB或AP成績及預(yù)測分數(shù)。同時,許多大學(xué)還會考核申請人的平時成績(GPA)。對于國內(nèi)學(xué)生,通常要求高中平均成績在80分以上,特別是在與所申請專業(yè)相關(guān)的科目上表現(xiàn)出色。
A-Level課程是英國高中課程,也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。它相當(dāng)于中國的高考,被公認為適合中國學(xué)生轉(zhuǎn)軌的國際課程。
IB課程是由國際文憑組織IBO運營的課程,覆蓋小學(xué)到高中的全部課程,對于高中生來說,主要是IBDP課程。
AP課程是美國大學(xué)理事會在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程,也是美國大學(xué)預(yù)修課程。
標化考試包括雅思(IELTS)、托福(TOEFL)等語言測試以及SAT、ACT等考試成績。
IELTS總分7.0-7.5(部分課程不低于6.5)
托福成績在80分以上
個別學(xué)校和專業(yè)可能會有更高的語言要求。如果申請者的語言成績不達標,部分學(xué)校會提供語言課程,完成語言課程后可能有機會進入本科學(xué)習(xí)。
在英本申請中,個人陳述ps和推薦信作為非常重要的申請文書,都是基于個人背景來寫的,因此,課外活動的安排就變得十分重要。
課外活動大致可以分為幾類:學(xué)術(shù)競賽、綜合拓展、公益類、工作實習(xí)類以及假日項目。
通過各類項目來展現(xiàn)個人綜合能力,幫助提升申請材料的說服力。
在個人陳述(PS)和推薦信中,要求75%-85%的比例與學(xué)術(shù)背景相關(guān)。同時,英國的大學(xué)也會考慮學(xué)生在具體活動中的時間投入度、參與深度、影響力以及參與頻度。