在加拿大高貴林教育局（SD43）舉辦的第四屆年度STEAM挑戰(zhàn)日中，學(xué)生們發(fā)射了火箭、比賽了風(fēng)力驅(qū)動(dòng)的汽車(chē)，并對(duì)機(jī)器人進(jìn)行了編程，展現(xiàn)出卓越的創(chuàng)造力與團(tuán)隊(duì)合作精神！

活動(dòng)于4月29日至5月1日舉行，來(lái)自轄區(qū)內(nèi)23所小學(xué)和9所初中的共計(jì)289名學(xué)生，參與了這場(chǎng)以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)、實(shí)踐為導(dǎo)向的STEAM盛會(huì)。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)生們將科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）、藝術(shù)（Arts）和數(shù)學(xué)（Math）融合運(yùn)用，真正讓學(xué)習(xí)“活”了起來(lái)。

在高貴林教育局STEAM團(tuán)隊(duì)的精心策劃下，學(xué)生們輪流參與了三個(gè)精彩紛呈的70分鐘挑戰(zhàn)項(xiàng)目，所有活動(dòng)均圍繞牛頓運(yùn)動(dòng)定律展開(kāi)：

火箭靶心發(fā)射挑戰(zhàn)（Rocket Bullseye Blast-Off） –設(shè)計(jì)并發(fā)射水火箭，在測(cè)試不同變量的過(guò)程中理解飛行原理與物理規(guī)律。

風(fēng)帆車(chē)賽道（Sail Car Speedway） – 制作風(fēng)力驅(qū)動(dòng)車(chē)輛，探索運(yùn)動(dòng)、力量以及創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維。

機(jī)器人運(yùn)輸挑戰(zhàn)（Robo Transport Challenge） – 編程控制機(jī)器人完成配送任務(wù)，考驗(yàn)精準(zhǔn)度、邏輯思維與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

一位教師在活動(dòng)后感慨道：“我們小組為能夠齊心協(xié)力、跳出固有思維模式，并開(kāi)發(fā)出獨(dú)特的解決方案感到無(wú)比自豪。每個(gè)人都在發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)——無(wú)論是批判性思維、創(chuàng)造力、溝通能力還是協(xié)作精神，這使得我們的最終設(shè)計(jì)更加出色。通過(guò)開(kāi)放的對(duì)話和尊重地傾聽(tīng)，我們不斷改進(jìn)彼此的想法，在必要時(shí)進(jìn)行調(diào)整，從而創(chuàng)造出一些真正優(yōu)秀的作品?！狈浅８兄x每一位學(xué)生在挑戰(zhàn)中展現(xiàn)的熱情與才華，讓我們共同期待下一屆STEAM挑戰(zhàn)日帶來(lái)更多靈感與驚喜！

加拿大高貴林教育局始終致力于推動(dòng)STEAM教育的發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生在真實(shí)情境中應(yīng)用跨學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)面向未來(lái)的綜合素養(yǎng)。本次活動(dòng)不僅展現(xiàn)了學(xué)生們強(qiáng)烈的好奇心、創(chuàng)造力與團(tuán)隊(duì)精神，也體現(xiàn)了教育局“以學(xué)生為中心、以實(shí)踐促成長(zhǎng)”的教育理念。