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細(xì)說(shuō)高中生美國(guó)留學(xué)的基本方式

發(fā)布時(shí)間:2007-7-9 文字大。  打。打印此文

近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)生活水平的提高,留學(xué)開(kāi)始成為中國(guó)高中生的選擇,而留美無(wú)疑是學(xué)生和家長(zhǎng)的首選。本刊將系列報(bào)道和介紹美國(guó)的高等教育制度、留學(xué)考試、申請(qǐng)、入學(xué)、簽證等相關(guān)內(nèi)容,供學(xué)生和家長(zhǎng)參考。

傳統(tǒng)的高中生

留學(xué)美國(guó)的方式

a) 直接到美國(guó)讀高中;

b)高中畢業(yè)直接申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué)的傳統(tǒng)方式:

  i. 考TOEFL, SAT———申請(qǐng)大學(xué)———申請(qǐng)簽證———赴美就讀;

  ii.進(jìn)入美國(guó)大學(xué)的ESL課程———考語(yǔ)言———申請(qǐng)大學(xué)———申請(qǐng)簽證———赴美就讀。


一站式的留美服務(wù)

a)參加ACES English Proficiency Test (ACES TEST);

b) 獲取美國(guó)大學(xué)錄取通知書;

c) 全程的簽證服務(wù)指導(dǎo);

d)赴美就讀的跟蹤服務(wù)。

傳統(tǒng)留美方式的優(yōu)勢(shì)比較

a)直接到美國(guó)讀高中的方式,優(yōu)點(diǎn)在于可以直接進(jìn)入美國(guó)的高中,孩子可以很快地融入美國(guó)的教育體系之中;缺點(diǎn)在于對(duì)孩子的英語(yǔ)要求較高,接受國(guó)際學(xué)生的高中有限,簽證的困難也比較大;

b)傳統(tǒng)的考TOEFL、SAT的方式,優(yōu)點(diǎn)在于一旦考取高分,可以選擇的機(jī)會(huì)比較多;缺點(diǎn)在于考取高分對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)壓力很大,因?yàn)榇祟惪荚嚨囊筮h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了中國(guó)高中生的英語(yǔ)水平,對(duì)已經(jīng)有很大學(xué)習(xí)壓力的一般學(xué)生是不堪重負(fù)的;

c)進(jìn)入美國(guó)大學(xué)ESL課程的方式,優(yōu)點(diǎn)在于可以首先進(jìn)入相應(yīng)的大學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí);缺點(diǎn)在于不確定性和簽證的困難性。

一站式留美方式的優(yōu)缺點(diǎn)

a)ACES考試,針對(duì)中國(guó)的高中生而設(shè),學(xué)生不用額外的精力和金錢去準(zhǔn)備,如果成績(jī)?cè)趯W(xué)校屬于中上水平,就能夠通過(guò)考試;

b)大學(xué)錄取,通過(guò)考試即意味著大學(xué)錄取,因?yàn)锳CES考試的面試部分和大學(xué)的錄取面試是合而為一的;

c)簽證服務(wù):全程的專業(yè)的簽證服務(wù)指導(dǎo),避免因材料的不足和面試的技巧不足失;同時(shí)因?yàn)轫?xiàng)目本身屬于美國(guó)的公立大學(xué)系統(tǒng),相關(guān)大學(xué)和服務(wù)機(jī)構(gòu)在美國(guó)大使館做了相應(yīng)的登記,使簽證變得相對(duì)容易;

d)美國(guó)大學(xué)第一年的跟蹤服務(wù),幫助學(xué)生從學(xué)習(xí)和生活上融入美國(guó)的社會(huì);同時(shí)向家長(zhǎng)及時(shí)報(bào)告孩子在美國(guó)的學(xué)習(xí)情況,使家長(zhǎng)掌握孩子的狀況;

e)缺點(diǎn)是項(xiàng)目鎖定相應(yīng)的大學(xué),開(kāi)始時(shí),學(xué)生的選擇性比較小。但學(xué)生一旦進(jìn)入美國(guó)的大學(xué),完成第一年的學(xué)習(xí),就可以充分利用美國(guó)大學(xué)的自由選擇制度,根據(jù)自己的興趣和表現(xiàn),選擇繼續(xù)在所讀大學(xué)學(xué)習(xí)或轉(zhuǎn)入其他大學(xué)就讀。

文章:“細(xì)說(shuō)高中生美國(guó)留學(xué)的基本方式”正文完
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