國(guó)際商務(wù)及管理研究(IBMS)課程有三大專業(yè)供你選擇!
IBS專業(yè)是一個(gè)全面廣泛的國(guó)際課程項(xiàng)目,它能為學(xué)生們?nèi)蘸笤趪?guó)際商務(wù)領(lǐng)域的管理者職位做好準(zhǔn)備。
該課程不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生相關(guān)的商務(wù)領(lǐng)域知識(shí),讓學(xué)生有能力將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中,學(xué)生們將會(huì)參與大量的國(guó)際項(xiàng)目。每個(gè)操作步驟涉及至少一家跨國(guó)公
該專業(yè)極具挑戰(zhàn)性,對(duì)于那些對(duì)其他文化感興趣、獨(dú)立、開(kāi)放、自律勤奮且喜愛(ài)挑戰(zhàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)遇。
國(guó)際商務(wù)學(xué)專業(yè) | ||||
Year 4 | 商務(wù)戰(zhàn)略決策(包括Master classes) | 畢業(yè)實(shí)習(xí) | ||
可持續(xù)商務(wù) | ||||
Year 3 | 國(guó)際商務(wù)運(yùn)營(yíng) | 學(xué)期交換或輔修專業(yè) | ||
商務(wù)流程和信息管理;營(yíng)銷;財(cái)務(wù)管理 | ||||
Year 2 | 商務(wù)策略 | 企業(yè)愿景 | 實(shí)習(xí) | |
電子商務(wù) | 跨媒體交流 | |||
Year 1 | 商務(wù)組織 | 商務(wù)環(huán)境 | 商務(wù)研究方法 | 商務(wù)計(jì)劃 |
商務(wù)流程 | 服務(wù) | 物流 | 企業(yè)家精神 | |
Q1 | Q2 | Q3 | Q4 |
* 灰色區(qū)域代表學(xué)生在海外留學(xué)一年的時(shí)間安排。
* 藍(lán)色區(qū)域代表IBS專業(yè)在IBMS課程項(xiàng)目中的分布。
• 主要課程:管理、組織、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融及法律。
課程以英語(yǔ)和一門外語(yǔ)進(jìn)行授課(法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)或中文)
至少一年的海外留學(xué)
與海外頂尖商學(xué)院共同頒發(fā)的雙學(xué)位。
IBMS-IBS畢業(yè)生就業(yè)前景
• 國(guó)際出口專員
• 國(guó)際銷售代表
• 市場(chǎng)營(yíng)銷專員
• 商會(huì)出口咨詢師
專注于新興亞洲市場(chǎng)
中國(guó)和印度在最近的幾年中即將跨入全球超級(jí)經(jīng)濟(jì)體的行列。因此,ABS專業(yè)也應(yīng)運(yùn)而生
該專業(yè)會(huì)幫助學(xué)生為日后在即將拓展歐洲市場(chǎng)的亞洲公司或者在亞洲運(yùn)營(yíng)的的西方公司謀得一份管理層職位。
基于競(jìng)爭(zhēng)力的需求,同時(shí)也是這一專業(yè)的基石,學(xué)生們會(huì)沉浸在專注于亞洲市場(chǎng)和公司的商業(yè)氛圍之中。
該專業(yè)對(duì)于那些不僅想學(xué)習(xí)中文,還對(duì)亞洲文化、市場(chǎng)和商務(wù)感興趣的學(xué)生十分具有挑戰(zhàn)性。
亞洲商務(wù)學(xué)專業(yè) | ||||
Year 4 | 商務(wù)戰(zhàn)略決策(包含Master classes) | 于亞洲公司或與亞洲市場(chǎng)有相關(guān)往來(lái)的公司畢業(yè)實(shí)習(xí) | ||
亞洲商務(wù) | ||||
Year 3 | 國(guó)際商務(wù)運(yùn)營(yíng) | 赴亞洲學(xué)期交換學(xué)習(xí) | ||
亞洲貿(mào)易 | ||||
Year 2 | 商務(wù)策略 | 企業(yè)愿景 | 于亞洲或與亞洲市場(chǎng)往來(lái)的公司實(shí)習(xí) | |
中國(guó)經(jīng)濟(jì)政治學(xué) | 亞洲消費(fèi)者行為學(xué) | |||
Year 1 | 商務(wù)組織 | 商務(wù)環(huán)境 | 商務(wù)研究方法 | 商務(wù)計(jì)劃 |
亞洲地理及歷史 | 主要亞洲經(jīng)濟(jì)體 | 亞洲商務(wù)關(guān)系中的文化和倫理研究 | 亞洲市場(chǎng)分銷 | |
Q1 | Q2 | Q3 | Q4 |
* 灰色區(qū)域代表學(xué)生可以(淺灰)或必須(深灰)在海外完成的課業(yè)和時(shí)間安排
* 黃色區(qū)域代表ABS專業(yè)在IBMS課程項(xiàng)目的具體分布
• 可應(yīng)用于亞洲的商務(wù)論題
• 由英文和中文進(jìn)行授課
• 關(guān)于亞洲及中國(guó)文化的額外課程
• 設(shè)于亞洲的公司或與亞洲有貿(mào)易往來(lái)的歐洲公司進(jìn)行實(shí)習(xí)
• 在亞洲合作院校為期一學(xué)期的留學(xué)
• 與亞洲有貿(mào)易往來(lái)的西方公司的營(yíng)銷代表
• 與亞洲有貿(mào)易往來(lái)的西方公司的出口專員
• 西方公司駐亞洲代表
• 亞洲公司中層管理者
專注于跨文化關(guān)系及商務(wù)
CML專業(yè)致力于培養(yǎng)日后在國(guó)際盈利組織、非營(yíng)利組織(NGOs)以及政府機(jī)關(guān)的開(kāi)展職業(yè)生涯的學(xué)生。例如在屬歐盟和國(guó)家政府的機(jī)構(gòu)任職。
CML專業(yè)專注于跨文化關(guān)系及如何在以可持續(xù)發(fā)展為前提的國(guó)際環(huán)境中與外國(guó)公司的貿(mào)易往來(lái)。
在CML專業(yè)中,學(xué)生將學(xué)習(xí)英語(yǔ),西班牙語(yǔ)以及其他一門可選外語(yǔ)。熱衷于社交,擁有冒險(xiǎn)精神并善于與將不同文化與語(yǔ)言結(jié)合起來(lái)的學(xué)生們會(huì)認(rèn)為這個(gè)專業(yè)有趣且富有挑戰(zhàn)性。
CML學(xué)生也可以參與雙學(xué)位課程的學(xué)習(xí)。
跨文化管理及語(yǔ)言專業(yè) | ||||
Year 4 | 商務(wù)戰(zhàn)略決策(包括Master classes) | 畢業(yè)實(shí)習(xí) | ||
Year 3 | 國(guó)際商務(wù)運(yùn)營(yíng) | 學(xué)期交換或輔修專業(yè) | ||
Year 2 | 商務(wù)策略 | 企業(yè)愿景 | 在以西班牙語(yǔ)或其他副修外語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家進(jìn)行實(shí)習(xí) | |
追加外語(yǔ)學(xué)習(xí) | 追加外語(yǔ)學(xué)習(xí) | |||
Year 1 | 商務(wù)組織 | 商務(wù)環(huán)境 | 商務(wù)研究方法 | 商務(wù)計(jì)劃 |
追加外語(yǔ)學(xué)習(xí) | 追加外語(yǔ)學(xué)習(xí) | 追加外語(yǔ)學(xué)習(xí) | 追加外語(yǔ)學(xué)習(xí) | |
Q1 | Q2 | Q3 | Q4 |
* 灰色區(qū)域代表學(xué)生可以(淺灰)或必須(深灰)在海外完成的課業(yè)和時(shí)間安排
* 綠色區(qū)域?yàn)镃ML 在IBMS課程項(xiàng)目中的具體分布
• 主要課程:國(guó)際管理、跨文化關(guān)系、商務(wù)溝通、國(guó)際法、市場(chǎng)營(yíng)銷及商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)社會(huì)責(zé)任
• 針對(duì)非營(yíng)利組織及歐盟的專業(yè)領(lǐng)域
• 課程授課語(yǔ)言為英語(yǔ),西班牙語(yǔ)及其他一門可選語(yǔ)言 (法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)及/或中文)
• 在發(fā)展中國(guó)家為期一個(gè)學(xué)期留學(xué)或項(xiàng)目執(zhí)行
• 在以您掌握的第二或第三外語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家進(jìn)行實(shí)習(xí)
• 機(jī)構(gòu)項(xiàng)目發(fā)展官員
• 非營(yíng)利組織基金經(jīng)理
• 機(jī)構(gòu)溝通官員
• 政府機(jī)關(guān)行政人員,如使館及領(lǐng)事館
• 商務(wù)代表團(tuán)組織者
• 咨詢師
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