香港浸會大學(xué)創(chuàng)立于1956年，是一所由香港特區(qū)政府資助的公立大學(xué)，獲政府授權(quán)，頒發(fā)榮譽(yù)博士、博士、研究式碩士及修課式碩士、學(xué)士、及副學(xué)士學(xué)位�！　�

　　大學(xué)創(chuàng)辦至今，一直致力于教學(xué)與研究，廣納賢才，服務(wù)社會，探求學(xué)術(shù)，陶冶情操，實(shí)踐全人教育，追求卓越成就。同時(shí)大學(xué)實(shí)行英語授課，以配合國際化的需要。除一般課堂的學(xué)習(xí)外，浸大亦通過人文素質(zhì)的訓(xùn)練，讓學(xué)生有機(jī)會全面地接受全人教育。　

　　為達(dá)至上述目標(biāo)，浸大社群及校園著力提供一個(gè)優(yōu)良的學(xué)術(shù)環(huán)境，這不但有助于增強(qiáng)學(xué)生的自信、提升專業(yè)技能，更有利于培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)、自我反省和自我完善的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)人的全面發(fā)展。

　　學(xué)院學(xué)系 　同心邁步

　　大學(xué)共設(shè)有七個(gè)學(xué)院：文學(xué)院、工商管理學(xué)院、中醫(yī)藥學(xué)院、傳理學(xué)院、理學(xué)院、社會科學(xué)院及持續(xù)教育學(xué)院。前六個(gè)學(xué)院共開設(shè)40多個(gè)本科專業(yè)及30多個(gè)高等學(xué)位修讀課程。大學(xué)現(xiàn)有全職教學(xué)人員近500人，學(xué)生近6,000名，其中包括本科生4,300多人，研究生約1,500多人，國際交換生近200人。持續(xù)教育學(xué)院則開辦副學(xué)士、學(xué)士及碩士課程，同時(shí)亦提供證書/文憑及短期進(jìn)修課程，每年學(xué)生達(dá)50,000人次。

　　文理互通　教研并重

　　香港浸會大學(xué)文理互通，教研并重。我們深信，通過學(xué)術(shù)研究創(chuàng)造知識是大學(xué)的重要任務(wù)，而教研人員積極地投入學(xué)術(shù)研究亦能為學(xué)生建立良好榜樣，培養(yǎng)同學(xué)形成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)對真理知識的渴求。各學(xué)院共設(shè)有20多個(gè)研究中心，創(chuàng)造研究成果，并鼓勵教師為政府及工商界提供專業(yè)意見和服務(wù)，廣泛應(yīng)用科研成果，造福社群。2003-2004學(xué)年，浸會大學(xué)的研究項(xiàng)目約700多項(xiàng)，而大學(xué)獲社會各界熱心捐助以支持各項(xiàng)教研活動的款額總逾港幣一億元，這在在顯示浸會大學(xué)多年來的努力和成就深得社會人士的認(rèn)同和肯定。
　
　　除研究工作外，研究院同時(shí)亦致力于拓展高等學(xué)位課程，進(jìn)一步凝聚了研究生的向心力及對浸大的歸屬感。
　　
　　國際合作　文化交流

　　為促進(jìn)學(xué)術(shù)文化交流及邁向國際化，浸會大學(xué)積極與海外及內(nèi)地大學(xué)合作。大學(xué)設(shè)有國際學(xué)生辦公室、交換生計(jì)劃、暑期學(xué)生交流計(jì)劃、永隆銀行國際商貿(mào)研究所和林思齊東西文化交流中心，為學(xué)生提供了許多國際交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
　　
　　交換生計(jì)劃

　　目前，浸大已與海內(nèi)及內(nèi)地141所大學(xué)簽訂了交換生協(xié)議，定期舉辦學(xué)生交流計(jì)劃及研究生互派活動。2003/2004學(xué)年，世界各地如北美、歐洲、澳洲及亞洲各國知名學(xué)府中，共有100多名學(xué)生被選派前來浸大就讀為期半年或一年的本科課程；而浸大派往外國及內(nèi)地交流學(xué)習(xí)的學(xué)生亦超越100人。　　

　　浸大堅(jiān)信，現(xiàn)今的大學(xué)生不但應(yīng)在他們的專業(yè)范疇內(nèi)具備一定知識，更須具有遠(yuǎn)大的眼光�？缭轿幕�的交換生計(jì)劃正好讓莘莘學(xué)子有機(jī)會擴(kuò)大他們的視野，改善語文能力，并增加他們的專業(yè)知識。曾參加交換生計(jì)劃的同學(xué)，都感到這份經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴，對他們將來畢業(yè)后的發(fā)展及個(gè)人成長方面，都有莫大的裨益。
　　
　　暑期學(xué)生交流計(jì)劃

　　學(xué)生事務(wù)處設(shè)有環(huán)球工作體驗(yàn)計(jì)劃。過去六年，學(xué)生事務(wù)處均在暑期派出學(xué)生，前往美國、臺灣、內(nèi)地等地的工商業(yè)機(jī)構(gòu)參與義務(wù)工作。這計(jì)劃不但有助學(xué)生將來的就業(yè)，同時(shí)也增強(qiáng)了他們的自信心及溝通能力，強(qiáng)化了他們的處事技巧，令學(xué)生對未來選擇在不同的地域從事不同類型的工作更加充滿信心。