通常加拿大高中留學(xué)根據(jù)專業(yè)確定無所目標(biāo)學(xué)校后,學(xué)生便開始搜索他們的英文網(wǎng)站,然后查看課程、學(xué)費以及申請的程序、要求等相關(guān)信息。事實上,這些信息也確實應(yīng)該在學(xué)校官網(wǎng)上獲取,申請人不要因為外語不好就選擇相關(guān)的中文網(wǎng)站,這樣雖然方便,但信息的真實性和及時性有時難以得到保障。加拿大高中由于中外語言習(xí)慣不同,在理解方面難免存在誤差,所以在學(xué)校官網(wǎng)上遇到不確定的問題時,一定要及時向?qū)W校求證。待確定信息都準(zhǔn)確無誤后,再根據(jù)每個學(xué)校的具體要求,準(zhǔn)備申請材料。
1、推薦信:準(zhǔn)備推薦信的首要準(zhǔn)則就是不能作假,一旦作假被發(fā)現(xiàn),不僅會被拒簽,還可能影響到以后的發(fā)展?梢哉垖W(xué)校的導(dǎo)師和輔導(dǎo)員,來為她寫推薦信的,這樣可以從工作、學(xué)習(xí)、生活三個角度向?qū)W校展示自己的優(yōu)勢,比單純地突出自己的學(xué)習(xí)能力更有說服力。
2、個人陳述:通俗地說就是推銷自己,這部分網(wǎng)上到處都有,而且別人的陳述也不太適合自己的課程。所以還是自己寫,并以立意是否新穎作為標(biāo)尺來衡量,個人簡歷要言簡意賅,在簡歷里主要介紹了自己的學(xué)術(shù)背景(差不多就是學(xué)習(xí)經(jīng)歷),選擇目標(biāo)國家、學(xué)校、專業(yè)、學(xué)位的原因,自己對未來的展望,假如有幸被錄取的話有什么計劃安排,以及回國后的打算。
3、遞完材料后:遞完材料后,申請人不要靜待結(jié)果,應(yīng)每隔一段時間與校方聯(lián)系一下,詢問是否材料齊全,是否申請已經(jīng)完成等等。因為一些熱門學(xué)校每年都有大量申請者,他們很難有精力主動與申請人聯(lián)絡(luò),所以如果你的材料不齊全,學(xué)?赡懿粫頃愕纳暾。
4、語言成績:按規(guī)定,雅思考試中心負(fù)責(zé)把成績單寄給學(xué)校,不會經(jīng)留學(xué)生之手,所以學(xué)生要面對這樣一個問題:從通知考試中心寄出成績到學(xué)校收到,有一個不確定的時間段。