近兩年來，興起了中學(xué)生出國留學(xué)熱。據(jù)深圳大學(xué)的一次問卷調(diào)查，有86.6%中學(xué)生希望出國，而在各種留學(xué)咨詢中，中學(xué)生及其家長占了咨詢者的三成以上。

另有調(diào)查顯示，70%以上的出國人員在出國后都會(huì)或多或少的感覺到對(duì)異國生活的不適應(yīng)，而這種不適應(yīng)集中體現(xiàn)在語言和文化兩方面。

一個(gè)人身處海外，壓力非常大，如果不能夠迅速融入新的語言環(huán)境、新的生活方式，就很容易出現(xiàn)沮喪和焦慮情緒等不良情緒，最終將嚴(yán)重影響自己的生活。

要盡可能的避免的這樣的情況發(fā)生，出國前就最好有所準(zhǔn)備，參加一些相關(guān)的培訓(xùn)。最近京城出現(xiàn)了能檢測中國學(xué)生和歐美學(xué)生共處能力的專業(yè)測評(píng)和相應(yīng)的為歐美留學(xué)生活就業(yè)做心理能力準(zhǔn)備的情智培訓(xùn)，因?yàn)槭鞘状蔚卿浿袊�，又是�?duì)學(xué)生的純英語測評(píng)培訓(xùn)，而且還對(duì)家長進(jìn)行有翻譯的輔導(dǎo)，所以格外引人注目。

“情智（Emotional Intelligence，簡稱EI）”是指一個(gè)人準(zhǔn)確感知、評(píng)價(jià)和表達(dá)感情的能力。我們通常說的情商或EQ，是英文Emotional Quotient 的縮寫，確切地說，它是指用來測量情智高低的商數(shù)，如同IQ是測量智力水平的商數(shù)。EI和EQ被人們習(xí)以為常地混用，泛指情感管理能力。1995年，《紐約時(shí)報(bào)》科學(xué)記者、哈佛心理學(xué)博士Daniel Goleman出版了暢銷書《情智，為什么它比智商更重要》，使情智/情商的概念風(fēng)靡世界。

在歐美，對(duì)情智的研究屬于心理學(xué)領(lǐng)域，具體地說，它包含了以下幾種能力：

1. 理解他人感受并能本著協(xié)作的態(tài)度與他人建立關(guān)系的能力；

2. 能識(shí)別、理解各種情緒并能非破壞性地表達(dá)不同感受的能力；

3. 能有效管理和控制情緒的能力；

4. 能管理變化以及由變化引起的情緒的能力，適應(yīng)并解決個(gè)人及人際關(guān)系問題的能力；

5. 產(chǎn)生正面影響和自我激勵(lì)的能力。

 對(duì)于情商的測評(píng)，在歐美國家已有專家開發(fā)出不同版本的測評(píng)工具，其中在專業(yè)領(lǐng)域最具權(quán)威、在世界范圍內(nèi)應(yīng)用范圍最廣的，當(dāng)屬由REUVEN BAR-ON 博士開發(fā)的EQ-i 測評(píng)系列，它有針對(duì)成人、兒童、家長等人群的不同版本。BAR-ON博士通過大量的實(shí)證研究，將情商對(duì)一個(gè)人在各個(gè)方面表現(xiàn)的影響進(jìn)行了量化，得出的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)為：

• 情商與學(xué)術(shù)表現(xiàn)的相關(guān)系數(shù)為0.43

• 情商與職業(yè)表現(xiàn)的相關(guān)系數(shù)為0.54

• 情商與生理健康的相關(guān)系數(shù)為0.47

• 情商與心理健康的相關(guān)系數(shù)為0.39

• 情商與自我感覺的幸福度的相關(guān)系數(shù)為0.76

 在EQ-i所測評(píng)的15項(xiàng)情商指標(biāo)中，對(duì)學(xué)業(yè)表現(xiàn)影響最大的包括：抗壓能力，客觀判斷能力、解決問題能力、自我實(shí)現(xiàn)能力、及樂觀精神；對(duì)職業(yè)表現(xiàn)影響最大的包括：自尊、同理心、抗壓能力，客觀判斷能力、及樂觀精神。

與一個(gè)人的智商或者“性格 (personality）”不同，情商不是固定不變的，它是由短期的、戰(zhàn)術(shù)性的、動(dòng)態(tài)的技能所構(gòu)成的，它們是用來隨機(jī)應(yīng)變的。因此，一個(gè)人情商的不同方面甚至于它的總體結(jié)構(gòu)，都是可以通過培訓(xùn)、教練輔導(dǎo)、和經(jīng)驗(yàn)積累來提高的。國外情商領(lǐng)域的科研成果表明，一個(gè)人的21歲之前是情商開發(fā)的關(guān)鍵時(shí)期。因此，在青少年時(shí)期加強(qiáng)情商開發(fā)訓(xùn)練，成為當(dāng)務(wù)之急。

為此，美國的情智研究機(jī)構(gòu)CASEL專門開發(fā)了社交和情緒學(xué)習(xí)(Social and Emotional Learning)課程，目前在美國，很多學(xué)區(qū)，甚至整個(gè)的州，比如伊利洛依州，已經(jīng)把SEL培訓(xùn)課程訂立為學(xué)生的學(xué)業(yè)必修課，要求學(xué)生要像掌握數(shù)學(xué)和語言一樣來掌握社交和情緒學(xué)習(xí)(SEL)這種生活必須的能力。

自2002年，聯(lián)合國教科文組織開始了世界范圍內(nèi)的對(duì)社交和情緒學(xué)習(xí) (SEL)的推廣工作，向世界140個(gè)國家的教育部發(fā)出了實(shí)施社交和情緒學(xué)習(xí)(SEL)的十條原則，目前SEL培訓(xùn)課程已經(jīng)在全世界幾十萬所大、中、小學(xué)中開設(shè)。遺憾的是，在中國，系統(tǒng)開設(shè)SEL課程的學(xué)校還寥寥無幾，幾乎把至關(guān)重要的社交和情緒學(xué)習(xí)全部推給了家長。但能承擔(dān)如此大任的家長又有多少呢？

2008年寒假，本著“先行一步，領(lǐng)先一生”的宗旨，北京先先會(huì)（www.51adviser.com）率先聯(lián)手北美的專業(yè)情智培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加拿大NLK知識(shí)集團(tuán)，為中國的同學(xué)和家長量身打造了在國內(nèi)獨(dú)一無二的純英語情智測評(píng)和培訓(xùn)。其中測評(píng)采用當(dāng)今世界最權(quán)威的情智測評(píng)工具，并應(yīng)用歐美學(xué)生的常模（人群測驗(yàn)分布情形），能實(shí)時(shí)檢測分析中國學(xué)生在歐美學(xué)生人群中的情智水平，為欲留學(xué)歐美的中國學(xué)生是否能迅速融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生活提供極具說服力的參考；而提供的培訓(xùn)課程則基于歐美最前沿的情智理論，并融合了被聯(lián)合國教科文組織大力推廣的“社交和情緒學(xué)習(xí)”，由來自北美的著名情智培訓(xùn)師授課，并通過新穎有趣的體驗(yàn)式心理游戲?qū)φn程融會(huì)貫通。在圣誕、春節(jié)來臨之際，它無疑是家長送給想要出國留學(xué)的孩子們最獨(dú)特、最超值的新年禮物。由于培訓(xùn)效果和受訓(xùn)人數(shù)高度相關(guān)，所以名額十分有限，而且因?yàn)槭堑谝淮芜M(jìn)入中國，首期市場推廣的價(jià)格很低，一對(duì)一的測評(píng)只收600元人民幣/人次，7天、每天6小時(shí)的學(xué)生純英語培訓(xùn)加上周末2 天、每天6小時(shí)的有翻譯家長輔導(dǎo)的親子套餐只收取6000元人民幣。

另外，先先會(huì)在2008年春節(jié)還特地為中國的孩子和家長設(shè)計(jì)推出了在國內(nèi)獨(dú)一無二的情智家庭度假營。度假營將設(shè)在海南三亞亞龍灣五星大飯店，度假家庭在享受頂級(jí)椰風(fēng)海韻的同時(shí)，有機(jī)會(huì)與來自北美的著名情智培訓(xùn)師朝夕相處，了解歐美最前沿的情智理論，接受最權(quán)威的情智測評(píng)，并參加量身訂制的體驗(yàn)式情智培訓(xùn)和一對(duì)一的單獨(dú)咨詢輔導(dǎo)。為期一周的培訓(xùn)課程，將使孩子們?cè)缫惶焯ど先�面成才的加速器，使參加的家長早一天掌握為人父母、營造和諧家庭的技巧。情智家庭度假營無疑是今春最獨(dú)特、最健康、最有意義的過年方案，是您送給全家的最令人激動(dòng)的禮物！這份禮物在全中國只有20份，而且因?yàn)槭堑谝淮芜M(jìn)入中國，首期市場推廣價(jià)格很低，春節(jié)6天一家三口的加拿大著名培訓(xùn)師的測評(píng)、培訓(xùn)加上三人機(jī)票、亞龍灣超豪華五星大飯店的吃住玩的家庭全包價(jià)只收取68800元人民幣（請(qǐng)參考春節(jié)期間亞龍灣的旅游報(bào)價(jià)）。