美國經(jīng)濟不景氣，不少新近畢業(yè)的大學生都難以找到工作，海外留學生要在當?shù)卣业皆敢獯鸀樯暾埞ぷ骱炞C的公司機會便更加渺茫。加州州立大學為學生服務的職業(yè)中心主任們均稱，到中心求助的海外學生數(shù)目飆升，不過以現(xiàn)在景況，學生要更有策略性地求職，才能有機會留在美國。

舊金山州立大學職業(yè)中心主任比利華(Jack Brewer)表示，海外學生要在經(jīng)濟蕭條下求職非常艱難，尤其是如果他們修讀的主科不符合市場需求。他說，在舊金山和硅谷地區(qū)，只有計算機科技或工程系才有較佳的出路。

比利華指出，在好景的時候，當?shù)貙W生一般都要半年時間才找到工作，所以海外學生要比其它人提早求職，不要等到最后一個學期才著手，屆時已經(jīng)太遲。

比利華并提出兩個要訣給在美求職的海外學生，首先，海外學生在學時，要主動積極尋找與主科有關的實習或義工機會，譬如說，因為求職講求人事關系，如果能在畢業(yè)前已經(jīng)與公司建立關系，被聘請的機會便大大提升。

另外，海外學生要有策略性地尋找在本地有分公司的國際公司，或在海外有分公司的本地公司，因為這些公司聘請方針比較開闊，而且他們更會重視海外學生的國際性。

圣荷西州立大學職業(yè)中心主任芬莉姿(Cheryl Allmen-Vinnedge)則表示，圣荷西州大的海外生到中心求助數(shù)字較過去有顯著增長，所以中心近日投放更多資源服務這些海外學生，包括舉辦工作室，教導學生如何寫一份有競爭力的履歷，把海外閱歷重新包裝成為一個賣點。

芬莉姿指出，海外學生求職一定比其它人困難，所以他們更要認清美國的求職過程。她說，不少海外學生，例如亞裔，來自比較含蓄的文化背景，求職時不會放大自己的優(yōu)點。芬莉姿說，英語是海外學生的第二語言，所以他們在面試時也會因為溝通問題不能好好表現(xiàn)，所以她建議海外學生要上面試工作室，訓練溝通技巧。

來源：明報