誤區(qū)一：學(xué)校排名無所謂 申請(qǐng)數(shù)量無所謂

排名全部前100，申8所

很多同學(xué)感到大學(xué)只要有學(xué)上就行，美國大學(xué)看起來都差不多。蔡顧問指出，不同排名大學(xué)的畢業(yè)生薪水和發(fā)展前景都是存在差別的，因此申請(qǐng)時(shí)要有企圖心。同時(shí)，多申請(qǐng)幾所學(xué)校，保證同學(xué)們有高于實(shí)際水平的學(xué)校可以“沖一沖”排名，又可以有符合實(shí)際情況的大學(xué)有的放矢。這也是為什么蔡顧問申請(qǐng)大學(xué)全部排名美國前100：初選20所，決選8所，同時(shí)承諾絕不勉強(qiáng)學(xué)生申請(qǐng)低于學(xué)生排名要求的院校作為保底的原因。

誤區(qū)二：成績是硬性標(biāo)準(zhǔn)，沒有技巧可言

不同大學(xué)有側(cè)重

不同學(xué)校、不同專業(yè)對(duì)于各種成績其實(shí)是有所偏好的。比如有的學(xué)校比較重視GPA,不太重視GMAT、TOEFL。那么你如果TOEFL不高，但是GPA較高，就可以重點(diǎn)考慮。反之，則可以選擇避開。

誤區(qū)三：材料制作大同小異，實(shí)踐經(jīng)歷越多越好

“拼材料”是競爭關(guān)鍵，碩士更重視相關(guān)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)

很多學(xué)生除了分?jǐn)?shù)以外，實(shí)踐和獲獎(jiǎng)情況都差不多，有的還是同班同學(xué)，申請(qǐng)結(jié)果卻大相徑庭。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生做評(píng)估時(shí)顧問們都認(rèn)為他可以進(jìn)美國TOP50的學(xué)校。但他后來DIY申請(qǐng)時(shí)，竟然沒申請(qǐng)到一所學(xué)校，基本可以判斷是申請(qǐng)材料沒有寫好。

有的同學(xué)認(rèn)為做材料就是使勁拼砌社會(huì)實(shí)踐。其實(shí)，申請(qǐng)本科看重各類實(shí)踐經(jīng)歷，體現(xiàn)全面發(fā)展的各種事例基本都行；但如果申請(qǐng)研究生，學(xué)校更加關(guān)注的是你的研究能力以及在這個(gè)領(lǐng)域的建樹。應(yīng)該主要將專業(yè)相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫進(jìn)去，其他沒有太多聯(lián)系的不必面面俱到。畢竟材料都是有篇幅限制的。

實(shí)踐要求也存在專業(yè)區(qū)別。比如申請(qǐng)對(duì)于實(shí)踐要求較高的金融專業(yè)，最好利用暑假到銀行、證券公司實(shí)習(xí)；而申請(qǐng)對(duì)于學(xué)術(shù)要求更高的經(jīng)濟(jì)學(xué)，花時(shí)間學(xué)好專業(yè)課更關(guān)鍵。

誤區(qū)四：排名相近的學(xué)校申請(qǐng)難度也相近，相同專業(yè)在哪個(gè)學(xué)校都差不多

學(xué)校排名選擇有竅門，同一專業(yè)因校而異

申請(qǐng)同樣排名的學(xué)校也有難有易。有些大學(xué)或獎(jiǎng)學(xué)金歷年都比較容易申請(qǐng)，可以優(yōu)先考慮；有的學(xué)校雖然排名較低，但是某個(gè)專業(yè)很好，或者是處于特定的地理位置比較容易就業(yè)等，更難申請(qǐng)。同一個(gè)專業(yè)，每個(gè)學(xué)校的區(qū)別很大。有些學(xué)校更側(cè)重于實(shí)踐，有些學(xué)校更側(cè)重于理論，有些學(xué)�？梢蕴峁�帶薪實(shí)習(xí)。僅僅看招生網(wǎng)站根本無從了解。為了未來就業(yè)考慮，得和顧問了解清楚。

來源：城市商報(bào)