古老雅麗的大不列顛，不僅是歐洲古文明的發(fā)源地之一，也是現(xiàn)代藝術(shù)與時尚的故鄉(xiāng)。所以只要提及藝術(shù)，無論是要領(lǐng)略古典與現(xiàn)代完美結(jié)合的良好藝術(shù)氛圍，還是感受世界知名設(shè)計大師的創(chuàng)作旅程，人們不免都會懷著對英國藝術(shù)殿堂的無限向往。隨著我國國際化進程的加快，我國的藝術(shù)工作者赴英國修學(xué)藝術(shù)、感受中西藝術(shù)融合的步伐也越來越頻繁。但是想順利進入英國很多名校的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)并適應(yīng)其學(xué)習(xí)過程，并不是件容易的事情。這里，金世達英國留學(xué)專家戴瓊就來綜合分析下這方面的問題。

嚴峻挑戰(zhàn)：中外學(xué)習(xí)方法的撞擊

近年來，隨著留學(xué)風(fēng)潮的風(fēng)起云涌，把自己培養(yǎng)成為復(fù)合型的國際人才也成為不少藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的目標，進修、充電都被提上他們的日程。到英國為自己鍍金更是大多數(shù)人的選擇。

但是，自從上世紀八十年代末、九十年代初英國藝術(shù)設(shè)計碩士課程的學(xué)制從兩年改為一年以后，一年制的碩士課程在不斷提升中國留學(xué)生的國際思維的同時，也給他們帶來了不少問題。在短短的一年時間內(nèi)，不但要克服語言的障礙，更需要適應(yīng)英國完全不同的教學(xué)體制和學(xué)習(xí)方式對中國學(xué)生來說是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。

特別是英國藝術(shù)設(shè)計碩士課程的教授方法完全不同于中國傳統(tǒng)的藝術(shù)課程教授方式，經(jīng)歷了10多年的中國式教授已經(jīng)形成了一套自己固有的學(xué)習(xí)方式，但這可能并不能適應(yīng)英國學(xué)校方面強調(diào)學(xué)習(xí)自理能力的要求，而且僅僅一年的留學(xué)時間，使得大多數(shù)學(xué)生根本不能在初踏英倫的幾個月內(nèi)就成功地轉(zhuǎn)換角色、進入狀態(tài)，從而錯失學(xué)習(xí)良機，這就需要讓自己擁有獨立自主的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

事出有因：經(jīng)歷留學(xué)過渡期

不管是已經(jīng)有了相關(guān)的工作經(jīng)驗，還是剛剛畢業(yè)的專本科藝術(shù)類學(xué)生，都可以赴英國的藝術(shù)院校讀藝術(shù)設(shè)計碩士。他們或者是在工作中發(fā)現(xiàn)了某些薄弱環(huán)節(jié)，或者是遇到了迫切需要改善的問題，或者已經(jīng)明確了自己的專業(yè)方向，為了實現(xiàn)夢想，還需要更多中外藝術(shù)思維的撞擊，才能激發(fā)更多的潛力和創(chuàng)意。 所以對他們而言，讀碩士已經(jīng)不僅僅是為了一張文憑，更重要的是能夠?qū)W到實實在在的靈活運用于工作生活中的方式方法，在英國讀碩士的短短一年里也正是要教授這樣的方式方法。

不過，不管是生活上、語言上，還是學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法上都需要有一定的時間來過渡，漸漸適應(yīng)在英國的學(xué)習(xí)。有專家分析認為，中國學(xué)生到海外留學(xué)的過渡期一般是半余年，優(yōu)秀學(xué)生的過渡期大概為三個月左右。從回國的學(xué)生感受來看，語言的障礙并不是“難于上青天”，困難的是克服學(xué)習(xí)方法上面的障礙，這需要更加漫長的時間。

解決難題：改變學(xué)習(xí)方法

其實，藝術(shù)教學(xué)十分注重學(xué)生的獨立思考能力、分析能力和創(chuàng)新能力，會以培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計的獨立自主能力為主，比如，完全獨立地完成設(shè)計工作，從前期的研究分析，到中期的設(shè)計制作，到后期的評估改進。 很多英國藝術(shù)類專業(yè)大學(xué)所提供的碩士學(xué)位課程要求學(xué)生必須擁有相當?shù)挠⒄Z水平（IELTS6.5以上）、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)（藝術(shù)類專業(yè)專本科畢業(yè)或相關(guān)領(lǐng)域工作經(jīng)驗）以及縝密和開闊的設(shè)計思路（需要提供一定的作品）。許多完成本科學(xué)習(xí)的學(xué)生直接進入研究生階段的學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)自己的設(shè)計思路及水平無法與現(xiàn)有學(xué)習(xí)程度相匹配，導(dǎo)致最終無法成功完成學(xué)業(yè)。于是，我們就需要有這樣一個橋梁——英國藝術(shù)課程預(yù)科，幫助想要去英國學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生能夠順利過渡到留學(xué)生活中去。

英國劍橋教育集團下屬的劍橋視覺及表演藝術(shù)學(xué)校（CSVPA），就是這樣一個專業(yè)提供藝術(shù)與設(shè)計本科及碩士預(yù)科的學(xué)校。學(xué)校教學(xué)和實踐經(jīng)驗豐富的老師會向?qū)W生傳授全新的藝術(shù)理念和思想，引導(dǎo)學(xué)生獨立思考并完成作業(yè)，最終幫助學(xué)生從提升專業(yè)水平，并準備出優(yōu)秀的作品集，為申請理想大學(xué)做好充分的準備。每年有近45%的學(xué)生被倫敦藝術(shù)大學(xué)錄取（包括中央圣馬丁和倫敦時尚學(xué)院錄�。�，專業(yè)也涉及建筑、油畫、三維設(shè)計、平面設(shè)計、服裝設(shè)計、珠寶設(shè)計、雕塑、電影/錄像、攝影、戲劇等多個領(lǐng)域，優(yōu)秀畢業(yè)生有機會進入到世界頂尖品牌或設(shè)計室工作。 該校提供的課程能夠幫助學(xué)生在正式進入大學(xué)專業(yè)前培養(yǎng)和開拓學(xué)生的專業(yè)能力，為他們在創(chuàng)意以及視覺實踐過程中獨立性的確立熱身，并且養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 （秋雨 曉莉）

來源：城市商報