據(jù)日本新華僑報網(wǎng)報道，國與國之間的交流不僅僅通過政府，民間的溝通顯得更加珍貴，同樣也更值得共同珍惜。近日，來自中國西部直轄市重慶市重慶人民小學的師生就通過修學旅行的機會，與日本千葉縣成田市本三里塚的市立小學展開了交流活動。

日本《千葉日報》報道，1月18日，日本千葉縣成田市本三里塚的市立小學迎來了來自中國小學的訪問團。中日兩國學生進行了一系列交流活動。學生們頭上戴著“日中合作”的折紙頭飾，表示中日友好�；顒訛橹袊鴥蓢�的友好播下了希望的種子。

到三里塚小學訪問的36名中國訪問團團員，都是來自重慶市重慶人民小學的師生。訪問團想通過這次畢業(yè)旅行的機會，在日本完成修學旅行計劃的同時，與即將訪問的日本各地學校同學們開展互動類的交流。因此，訪問團通過千葉縣政府找到了三里塚小學，舉辦了交流活動。

重慶人民小學訪問團與三里塚小學的師生們在體育館里召開了交流會。校長長澤房枝致辭：“現(xiàn)在播種中日友好的種子，今后會長出美好、和諧的未來�！比�里塚學生代表發(fā)言：“希望通過這次活動可以促進兩國關系和諧發(fā)展�！苯涣鲿�上，日本學生們?yōu)樵L問團師生表演了日本的太鼓和索朗舞，以及摻雜著少許中文的日語歌曲。

中國同學則為日本的老師和同學們帶來了精彩的新疆維吾爾族舞蹈和詩朗誦等節(jié)目。最后還表示：“我們要多學習日本的文化，多進行交流，加強溝通�！�

交流會結(jié)束后，日本學生與中國學生圍坐成圈，進行了折紙?zhí)魬?zhàn)比賽。雖然同學們由于語言不通，交流時都略帶害羞，但仍然利用手中的折紙互相交流著紙鶴、帽子等的折疊方法。比賽結(jié)束后，兩國小朋友互換了禮物，拍照留念。11歲的真鍋亞實小朋友說：“雖然我們無法通過語言交流彼此的想法，但是從中國同學臉上流露出來的笑容卻能夠讓我永遠記住這次有意義的活動�！�

重慶人民小學校長楊澤平說：“日本比較注重學生之間的協(xié)作教育。中國和日本作為鄰國，應該互幫互助，更多地加強文化交流，以合作、協(xié)力的姿態(tài)共襄盛舉�！�