繼澳洲簽證處上個(gè)月調(diào)整了本科和授課類碩士的簽證申請等級后，領(lǐng)館在本月繼續(xù)發(fā)布簽證好消息：從2011.1.1起，所有申請大學(xué)里的文憑（包括高級文憑）課程的，簽證類別將由原先的572轉(zhuǎn)變成573；而在職業(yè)技術(shù)學(xué)院TAFE中就讀文憑課程的，其簽證類別保持572不變。

這一新政策將帶來很大的變化。它把原先并無不同的大學(xué)的文憑課程和TAFE學(xué)院的文憑課程截然分開，導(dǎo)致了不同的簽證等級。按領(lǐng)館新政，今年4月1日開始，573簽證的審理級別會升為3級，擔(dān)保金只需要提供存夠3個(gè)月的存款，足以支付留學(xué)前兩年的所有費(fèi)用，并可由任何擔(dān)保人提供，哪怕是朋友做擔(dān)保只要陳述清楚也可以。而572簽證的4級則要求擔(dān)保金存夠6個(gè)月，金額要滿足整個(gè)留學(xué)期間，擔(dān)保人只可以是父母、祖父母、兄弟姐妹等直系親屬。因此，明顯看出573簽證比572寬松，也更容易通過。

簽證處聲明這一新政策出臺的目的，是為了把以高等教育為目的的大學(xué)文憑，和以培養(yǎng)技工類人才的TAFE課程分開。眾所周知，2009年及之前，由于TAFE類課程是移民打分的高分專業(yè)，一大批中國學(xué)生蜂擁而去學(xué)，讀完后只用來申請移民，又不從事所讀的專業(yè)。結(jié)果導(dǎo)致大批人員以緊缺專業(yè)的名義移了民，而那些被提名的專業(yè)卻依然緊缺，無法達(dá)到移民局解決澳洲國內(nèi)勞工緊缺問題的初衷。因此，在2010年移民局出臺的新移民政策中，已經(jīng)取消了專業(yè)列表的打分，改為重視工作經(jīng)驗(yàn)、語言能力和年齡的分?jǐn)?shù)，就是為了更好地解決這一問題。

同樣相關(guān)的，為了辨別出申請TAFE類課程的學(xué)生究竟是真的想去讀這些課程，還是以這些課程為跳板達(dá)到移民的目的，簽證處把申請TAFE類課程的572簽證保留在4級評審中，繼續(xù)沿用嚴(yán)格的評審標(biāo)準(zhǔn)和程序，以有助于為TAFE類課程找到真正的學(xué)生。而在大學(xué)中讀文憑的學(xué)生則大不一樣。由于許多大學(xué)里的文憑課程是做為大學(xué)本科課程的一種轉(zhuǎn)接，比如說悉尼科技大學(xué)附屬的INSEARCH學(xué)院，其大一文憑課程，就是能讀完后轉(zhuǎn)接悉尼科技大學(xué)的大二；或者是像皇家墨爾本大學(xué)，其校內(nèi)設(shè)有文憑、高級文憑、本科等多種課程，學(xué)生可以通過讀完文憑后轉(zhuǎn)學(xué)分直接上同專業(yè)的本科。這樣無論是入學(xué)要求還是學(xué)費(fèi)，都會比直接讀本科要低。而且像INSEARCH學(xué)院一年有三個(gè)學(xué)期入學(xué)的，還可以縮短完成本科的時(shí)間。因此，如簽證處所說，大學(xué)里的文憑課程是以繼續(xù)完成高等教育為目的的。而高等教育本來就是屬于573類簽證，所以把大學(xué)里的文憑課程也調(diào)整成573，也就順理成章了。

在這個(gè)政策改變中，遭受最大影響的是一部分TAFE學(xué)院中的D2D（diploma to degree）課程。這是指在一些大型TAFE學(xué)院中，有一部分文憑課程是和某些大學(xué)達(dá)成了協(xié)議，完成后其學(xué)分能被承認(rèn)，直接進(jìn)入大學(xué)再讀1.5年或者是2年完成本科。這種課程其實(shí)和大學(xué)里的文憑轉(zhuǎn)本科課程，是一樣的性質(zhì)。現(xiàn)在前者還是屬于572，后者卻變成了評審更加容易的573，學(xué)生肯定更加傾向于選擇后者。對于這種影響，IDP澳洲顧問建議學(xué)生如果想選擇TAFE學(xué)院中的文憑課程時(shí)（因?yàn)橥ǔ�TAFE學(xué)院的學(xué)費(fèi)要比大學(xué)的便宜很多），可以申請TAFE文憑加大學(xué)本科的配套錄取。因?yàn)楹炞C是以所申請課程的最高程度來定審理等級的，在配套錄取中，學(xué)生的最高程度是本科，所以仍然會按573來審理。而573簽證要求只需要提供前兩年的擔(dān)保金，也就是基本上提供TAFE文憑期間的費(fèi)用就可以了，大學(xué)本科課程的暫時(shí)不需要提供，所以擔(dān)保的費(fèi)用并不會因此增加。唯一不足的是573的雅思要求比572高，對于雅思成績只有5.5分的學(xué)生來說，如果是572簽證，可以直接讀文憑了；但如果按配套錄取的途徑走，則還要在文憑前面配一定周數(shù)的語言課程。當(dāng)然，這點(diǎn)不足就算是直接申請大學(xué)里的文憑課程也是不能避免的。學(xué)生可以根據(jù)自己的情況，看更需要獲得簽證上審理的寬松，還是需要不讀語言趕文憑開學(xué)，不同的要求來采取不同的做法。

由此可見，這一改變對于真正想通過文憑來獲得本科的學(xué)生來說，絕對是好消息。學(xué)生還是可以自由選擇學(xué)校，以更便宜的費(fèi)用，更短的時(shí)間和更低的入學(xué)要求完成大學(xué)本科。同時(shí)，簽證審理也變得更為簡單。而對于仍然想去讀TAFE課程的學(xué)生來說，只要他們讀書的目的是真實(shí)的，并能滿足使館所限定的擔(dān)保要求，那通過簽證還是沒有太大問題的。學(xué)生也可以根據(jù)自己的目的，靈活地選擇不同的課程搭配。