美國(guó)留學(xué) 可選擇雙錄取或橋梁課程
 

　　途徑一：雙錄取

　　又叫“有條件錄取”，主要針對(duì)無(wú)語(yǔ)言成績(jī)或語(yǔ)言成績(jī)較弱的學(xué)生。對(duì)于申請(qǐng)人，學(xué)校會(huì)發(fā)出兩份錄取通知書(shū)：一份是語(yǔ)言中心的錄取通知書(shū)，另一份是本科或者研究生學(xué)術(shù)課程的有條件錄取通知書(shū)。學(xué)生到達(dá)美國(guó)后，先進(jìn)入語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程，語(yǔ)言達(dá)到學(xué)校的要求后，無(wú)需另行申請(qǐng)，可以直接進(jìn)入本科或研究生的全部課程學(xué)習(xí)。

　　優(yōu)勢(shì)：適合那些語(yǔ)言上準(zhǔn)備不充分或者英語(yǔ)能力相對(duì)較弱又想較快去美國(guó)，或者是標(biāo)準(zhǔn)化考試雖然考出較高分?jǐn)?shù)，但是英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力較弱的高中生。

　　挑戰(zhàn)：如果選擇雙錄取，學(xué)生會(huì)比直接錄取的學(xué)生增加語(yǔ)言強(qiáng)化的時(shí)間和費(fèi)用。大部分學(xué)生是通過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)言學(xué)習(xí)來(lái)過(guò)渡，所以學(xué)生可能最后是四年半完成整個(gè)學(xué)習(xí)階段。當(dāng)然，因?yàn)槊绹?guó)是修學(xué)分制的，如果學(xué)生在后面幾個(gè)學(xué)期多選修些課程，加快修學(xué)分的進(jìn)程，也是可以在四年甚至三年多時(shí)間畢業(yè)的。在費(fèi)用上，讀語(yǔ)言期間學(xué)費(fèi)大約是1500美元/月，大部分學(xué)生是讀一學(xué)期語(yǔ)言，約4~5個(gè)月，加上生活費(fèi)，所以一般多出1萬(wàn)多美元的預(yù)算。

　　申請(qǐng)條件：需要準(zhǔn)備在校成績(jī)單、在讀證明、老師推薦信、銀行存款證明、個(gè)人陳述、個(gè)人簡(jiǎn)歷等。若學(xué)生暫時(shí)沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)或者語(yǔ)言成績(jī)達(dá)不到學(xué)校要求，學(xué)校會(huì)先審核學(xué)生在學(xué)術(shù)方面的能力，考慮發(fā)放有條件錄取給學(xué)生。

　　途徑二：橋梁課程

　　申請(qǐng)人語(yǔ)言能力尚未達(dá)到學(xué)校直接錄取要求，學(xué)校為了使學(xué)生順利達(dá)到入學(xué)要求，會(huì)開(kāi)設(shè)“語(yǔ)言強(qiáng)化加基礎(chǔ)學(xué)術(shù)課程”一類(lèi)的橋梁課程。課程會(huì)強(qiáng)化學(xué)生在學(xué)術(shù)方面的英語(yǔ)應(yīng)用能力，如指導(dǎo)學(xué)生如何寫(xiě)論文、如何做陳述等學(xué)術(shù)英語(yǔ)技能。

　　優(yōu)勢(shì)：學(xué)生不僅能很快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)通過(guò)修讀一些特定專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)課程，獲得學(xué)分，減輕進(jìn)入正式課程的負(fù)擔(dān)。

　　挑戰(zhàn)：學(xué)生同時(shí)上語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，需要有一定的英語(yǔ)底子，讀該課程的學(xué)生一學(xué)期下來(lái)學(xué)分會(huì)少點(diǎn)，需要在以后的學(xué)期中多修點(diǎn)學(xué)分或者在暑假選一些課補(bǔ)回學(xué)分，要么就只能晚一個(gè)學(xué)期左右畢業(yè)。

　　申請(qǐng)條件：需要準(zhǔn)備在校成績(jī)單、在讀證明、老師推薦信、銀行存款證明、個(gè)人陳述、個(gè)人簡(jiǎn)歷等常規(guī)申請(qǐng)美國(guó)院校的資料。若學(xué)生學(xué)術(shù)能力達(dá)到學(xué)校要求，暫時(shí)沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)或者語(yǔ)言成績(jī)達(dá)不到學(xué)校要求，學(xué)校需要學(xué)生在進(jìn)修大學(xué)課程的同時(shí)，上一些語(yǔ)言課程。