MBA教育其實(shí)是一種商業(yè)的預(yù)演，學(xué)生在商業(yè)與經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，對(duì)其知識(shí)架構(gòu)與綜合能力的提升，對(duì)今后自身的發(fā)展起著重要的輔助作用。在準(zhǔn)備留學(xué)MBA教育之前，每個(gè)申請(qǐng)者都需要知曉在MBA留學(xué)中可能出現(xiàn)的心態(tài)和具體申請(qǐng)誤區(qū)，從心理到行動(dòng)，構(gòu)成正確積極的判斷，對(duì)癥下藥，手到擒來(lái)。否則的話，陷入誤區(qū)困境，發(fā)展不免舉步維艱。
 
    申請(qǐng)誤區(qū)：三“不論”遮住選擇的慧眼

　　誤區(qū)一：不論背景非Top30學(xué)校不去。很多申請(qǐng)讀美國(guó)MBA的中國(guó)學(xué)生都有這么一種趨勢(shì)，就是要么不念，要念就念排名30名以前的學(xué)校。但實(shí)際情況是，中國(guó)申請(qǐng)的人數(shù)很多，真正能夠成功的卻很少。

　　誤區(qū)二：不論成績(jī)輕視GMAT。不少學(xué)生都覺(jué)得，GMAT成績(jī)并不是最重要的，700分就可以申請(qǐng)Top10的學(xué)校。但實(shí)際上由于以往國(guó)內(nèi)申請(qǐng)者中不少人材料作假，因此美國(guó)人對(duì)材料的信任度已經(jīng)降低，而GMAT成績(jī)則成為中國(guó)留學(xué)生和美國(guó)人在同一個(gè)尺度上衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是他們唯一確信沒(méi)有水分的標(biāo)準(zhǔn)。

　　誤區(qū)三：不論專業(yè)非念MBA不可。有很多申請(qǐng)者在國(guó)內(nèi)的工作就是會(huì)計(jì)，沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)，但他們也很愿意選擇MBA課程。但從實(shí)際情況來(lái)看，這種工作背景的人申請(qǐng)MBATop30的學(xué)校幾乎沒(méi)戲，就算有外企經(jīng)驗(yàn)也幫不上忙。其實(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，更適合讀的專業(yè)是會(huì)計(jì)碩士。
 
    心態(tài)誤區(qū)：歸正心態(tài)，MBA含金量關(guān)鍵還在于個(gè)人能力