一般在留學(xué)申請(qǐng)中出國(guó)留學(xué)生都比較注重個(gè)人陳述、推薦信等因素，但卻忽視了成績(jī)單的作用。成績(jī)單是用來(lái)反應(yīng)申請(qǐng)人學(xué)習(xí)能力的最佳指標(biāo)，成績(jī)單上的信息也是最容易分析和比較的數(shù)值，學(xué)生成績(jī)單上的GPA不過(guò)是個(gè)數(shù)字，但是確實(shí)學(xué)校評(píng)審程序中最關(guān)鍵的審核條件。因此申請(qǐng)人如何呈現(xiàn)一份漂亮的成績(jī)單對(duì)成功申請(qǐng)留學(xué)十分重要，那么留學(xué)生在準(zhǔn)備成績(jī)單有哪些技巧可以參照呢？

    一．隨成績(jī)單寄上一份正式的附件，說(shuō)明母校的學(xué)術(shù)地位

學(xué)生可以附上一篇簡(jiǎn)單的文件，陳述自己先前就讀科系的競(jìng)爭(zhēng)性。

二．成績(jī)單里附上您在同期學(xué)生中的名次

這是大多數(shù)學(xué)校用來(lái)評(píng)估學(xué)生程度最常用，也是最方便的方式。

三．花些時(shí)間點(diǎn)出過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)程中任何正面的表現(xiàn)

如在校表現(xiàn)或成績(jī)有不斷的進(jìn)步，或者是最后一年在校表現(xiàn)優(yōu)異等等。一般說(shuō)來(lái)，絕大多數(shù)的學(xué)校評(píng)審委員沒(méi)有時(shí)間為出國(guó)留學(xué)生做這樣的分析，另外委員在很快地審核學(xué)生的申請(qǐng)檔案時(shí)，極有可能會(huì)忽略這個(gè)重點(diǎn)。但同時(shí)要注意，很多的學(xué)生，在最后一年專(zhuān)修些共同科目或簡(jiǎn)單的課程藉此迅速地“提高”自己的GPA。如果這是您采取的策略，那么就沒(méi)必要告訴學(xué)校評(píng)審委員自己的成績(jī)?cè)谧詈笠荒晖伙w猛進(jìn)了。

四．附上特定課程成績(jī)較差的解釋

    有時(shí)造成該科成績(jī)較差的原因有可能是教授比較嚴(yán)格，因此所給的分?jǐn)?shù)相對(duì)的就會(huì)遠(yuǎn)低于其他教授給的分?jǐn)?shù)，而如果這是原因的話，那么請(qǐng)?zhí)貏e針對(duì)自己這個(gè)科目成績(jī)?cè)诎嗌系呐琶��?/SPAN>

五．有些學(xué)生在偏重分析且較復(fù)雜的科目可以拿到比較好的成績(jī)

如果這符合學(xué)生的狀況，那么請(qǐng)花些時(shí)間說(shuō)明自己在哪些科目拿到相當(dāng)好的成績(jī)。同時(shí)將這些科目另外列在紙上，附在自己的申請(qǐng)書(shū)中。

六．列出求學(xué)生涯中課堂以外的重要經(jīng)驗(yàn)

    出國(guó)留學(xué)生可以提及參加過(guò)的課外活動(dòng)與社團(tuán)活動(dòng)，因?yàn)槿绻麑W(xué)生在求學(xué)生涯中有過(guò)任何不平凡的表現(xiàn)，花時(shí)間描述一下自己有什么收獲，以及為何花費(fèi)的每一分每一秒都價(jià)值非凡。