1、應(yīng)當(dāng)具備的自身素質(zhì)

　　適合去美國讀高中的學(xué)生應(yīng)當(dāng)適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠調(diào)節(jié)自己的身心，性格開朗、敢于表現(xiàn)、自立能力強(qiáng)，要有自己的特長，家庭經(jīng)濟(jì)條件允許下，為留學(xué)美國高中計(jì)劃做好充足的預(yù)算。

　　2、英語能力

　　美國高中學(xué)校對(duì)非英語國家學(xué)生的英語水平十分重視，需要SLEP成績，良好的語言基礎(chǔ)和語言能力，美國學(xué)習(xí)、生活就很容易立足。

　　3、數(shù)學(xué)方面

　　除英語能力要過關(guān)外，去美國高中留學(xué)，學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的成績和能力的表現(xiàn)顯得尤為重要。數(shù)學(xué)一直是學(xué)習(xí)其它科目特別是理科的基礎(chǔ)，通過數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)，能很好地培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，為以后創(chuàng)造性能力的拓展打好基礎(chǔ)。因此，數(shù)學(xué)能力的高低也是學(xué)生能被美國高中名�？粗械囊粋�(gè)重要部分，這也是國內(nèi)學(xué)生最優(yōu)勢(shì)的環(huán)節(jié)。

　　4、其他方面

　　課業(yè)成績并不能反映學(xué)生的一切，在這一點(diǎn)上，美國學(xué)校對(duì)于學(xué)生其他方面的能力相當(dāng)看重。多些課外交流，參加學(xué)�；顒�(dòng)，良好的溝通、社交能力也相當(dāng)重要。美國學(xué)校十分看重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和交際能力，學(xué)校是希望學(xué)生能夠全面的發(fā)展而不是單單在學(xué)習(xí)成績上。