在留學(xué)日益大眾化的今天，媒體上關(guān)于留學(xué)國家、留學(xué)政策、海外學(xué)校分類、留學(xué)好處等報道屢見不鮮，大家對于熱門留學(xué)國家、名牌大學(xué)已經(jīng)耳熟能詳了。但是，沒有去之前，總會有這方面那方面的擔(dān)心；真正輪到自己辦理留學(xué)的時候，卻往往出現(xiàn)大大小小的問題；去到留學(xué)國家后，又發(fā)現(xiàn)總有種種不如意。

為此，時報記者特地搜集了多個廣東學(xué)生留學(xué)成功的案例，讓讀者共同分享他們作為過來人的經(jīng)驗，指導(dǎo)自己的留學(xué)之路。

案例 1

曾參加選美的她當(dāng)上澳洲一級科學(xué)家

郭茜，2004年廣州大學(xué)本科畢業(yè)，在艾迪國際杜麗婷老師幫助下，赴澳洲攻讀皇家墨爾本理工大學(xué)RMIT生物技術(shù)碩士。去年，她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)，成功地進入當(dāng)?shù)刈畲蟮乃饺瞬±韺嶒炇襇elbourne pathology工作，并獲得澳大利亞永久居住權(quán)。目前，她已成為澳洲一級科學(xué)家。那么，在廣州讀大學(xué)時，只參加了“新絲路模特大賽”和“美在花城”等選美大賽的郭茜,是如何從選擇讀“冷門”專業(yè)而最終當(dāng)上澳洲一級科學(xué)家的呢？

“熱門不一定最合適自己”

剛來艾迪國際咨詢時，杜麗婷老師覺得郭茜漂亮、聰明，但她對自己的留學(xué)規(guī)劃并不鮮明。在對郭茜的學(xué)習(xí)情況、個性等各個方面進行了詳細的了解之后，杜老師建議郭茜繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)和興趣，去澳大利亞著名的皇家墨爾本理工大學(xué)攻讀生物技術(shù)碩士。盡管這一專業(yè)在當(dāng)時看來并不“熱門”，但杜老師認為，這是郭茜的興趣愛好所在，應(yīng)該順應(yīng)她的意愿規(guī)劃她的學(xué)習(xí)方向。事實證明，這一建議是十分正確的。因為杜老師深知，只要在專業(yè)領(lǐng)域有所建樹，無論什么學(xué)科，移民都不會成為問題。

“順利畢業(yè)并成了科學(xué)家”

郭茜剛到澳洲時，環(huán)境的巨大變化讓她有點一時難以適應(yīng)。但她并沒有退縮，她堅持每天7點起床讀書。剛開始一天只能讀一頁，因為有太多專業(yè)術(shù)語，她要邊看書邊查字典。但她堅持著，甚至在火車上都捧著書看。到第二學(xué)期，郭茜已經(jīng)能拿到80多分的好成績了。

郭茜所學(xué)習(xí)的專業(yè)在第三學(xué)期需要參加實習(xí)。當(dāng)時正好有一家澳洲很出名的醫(yī)院需要實習(xí)生，就這樣，幸運之神眷顧了努力的她，郭茜在醫(yī)院從12月一直實習(xí)到第二年7月，期間，她將理論和實踐結(jié)合起來，學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識。也正是她堅持不懈的努力，讓她順利完成了學(xué)業(yè)，得到了一份令人羨慕的工作，并獲得了澳大利亞永久居住權(quán)。

顧問點評

留學(xué)選專業(yè)不要盲目隨大流

建議1：留學(xué)不一定要選熱門專業(yè)，選自己感興趣的，這樣學(xué)起來才會有動力，以后工作也會有成就感，而且最好找那些帶實習(xí)的學(xué)科，盡早地將理論和實踐結(jié)合起來；

建議2：調(diào)整好心態(tài)，要抱著出去求知識，去吃苦的精神，凡事都要靠自己努力，主動尋找機會；

建議3：明確留學(xué)目的，出國前做好留學(xué)規(guī)劃，可以尋求相關(guān)專家的幫助；

建議4：留學(xué)生如果想在國外找工作一定要積累相關(guān)的工作經(jīng)驗，而且要找對工作方向，努力克服語言障礙。

案例 2

留學(xué)加拿大助她圓美國夢

Jenny，高中畢業(yè)后申請美國本科，因出身單親家庭，屢遭拒簽。耗時一年半之后，Jenny終于在加拿大教育中心(CEC)中國項目辦公室（廣州）主任陳健成老師的指導(dǎo)下，決定放棄留學(xué)美國，轉(zhuǎn)而申請加拿大院校。從一所本科類大學(xué)畢業(yè)后，她又進入全球排名27位的著名大學(xué)UBC加拿大哥倫比亞大學(xué)升讀研究生�，F(xiàn)已順利移民加拿大，并在美國一家全球著名的電子公司工作，終于實現(xiàn)她的“美國夢”。

當(dāng)初申請留學(xué)美國，因父母離異而屢遭拒簽的事實讓jenny倍感絕望，也讓她最終放棄了留學(xué)美國，轉(zhuǎn)而申請加拿大，并來到加拿大教育中心(CEC)中國項目辦公室（廣州）尋求幫助。然而她一年半時間的耗費、屢次拒簽的歷史，也增加了加拿大簽證的難度。

在選擇學(xué)校時，由于jenny已不再是高中應(yīng)屆畢業(yè)生，陳老師建議她選擇一所本科類大學(xué)，這樣的學(xué)校由于是小班教學(xué)，不僅有助于jenny成績的提高，也可以為她日后升讀更高水平學(xué)校的研究生打下堅實的基礎(chǔ)，同時學(xué)校會提供co-op（帶薪實習(xí)）課程。選擇這樣的學(xué)校也大大增加了她的學(xué)習(xí)動機。對于簽證方法，陳老師建議她“揚長避短”，最大可能地展示自己的求學(xué)決心和未來規(guī)劃，讓簽證官相信她的學(xué)習(xí)動機。經(jīng)過比別人更加漫長的審核，jenny終于順利獲簽！

按照陳老師的規(guī)劃，jenny以優(yōu)異的成績成功申請到了全球著名的UBC（加拿大哥倫比亞大學(xué)）的研究生錄取。在UBC時，懂事的jenny半工半讀。盡管艱苦，但也為她積累了大量工作經(jīng)驗，加上讀本科時的co-op課程的工作經(jīng)歷，jenny在順利完成學(xué)業(yè)后成功移民加拿大。移民加拿大后，jenny又拿到了美國一家全球著名電子公司的offer（工作錄取），實現(xiàn)了多年的“美國夢”。

顧問點評

簽證面試懂得“揚長避短”

建議1：從實際出發(fā)，長遠規(guī)劃留學(xué)道路。像jenny的情況，如果繼續(xù)耗費在美國申請上，她的留學(xué)之路將成為一場噩夢。轉(zhuǎn)而申請合適的加拿大院校是明智的選擇。同學(xué)們在留學(xué)國家、專業(yè)的選擇上切不可鉆牛角尖，要懂得適當(dāng)?shù)淖兺ā?/P>

建議2：簽證時要懂得“揚長避短”，最大可能的展示積極求學(xué)的一面，讓簽證官相信你的留學(xué)動機和決心。驗，而且要找對工作方向，努力克服語言障礙。

案例 3

申請日本拒簽后重簽成功

林同學(xué)，高中畢業(yè)，在日本有親戚，為了省中介費用，自己辦理留學(xué)手續(xù)，日本入國管理局審查后拒簽。拒簽原因主要是因為學(xué)生提供的資料不符合日本入國管理要求。最后，這名學(xué)生經(jīng)過廣州留學(xué)人員服務(wù)管理中心的幫助下成功獲得日本簽證，并于今年10月赴日本留學(xué)。

當(dāng)時，學(xué)生家長接到拒簽后，來到廣州留學(xué)人員服務(wù)管理中心尋求幫助。在行業(yè)內(nèi)大家都知道，美國或加拿大拒簽后再申請是很正常的事情，但日本拒簽再申請卻非常困難。查詢了學(xué)生全部資料后，顧問發(fā)現(xiàn)學(xué)生有兩方面的資料沒有按日本入國管理局要求提供：一是經(jīng)費支付人的工作證明、二是學(xué)生的戶口本。同時聯(lián)系申請的日本學(xué)校及相關(guān)部門，查明拒簽證主要原因是學(xué)生提供的資料不符合日本入國管理要求，而不是因為有什么虛假資料而拒簽（如果因虛假資料申請日本拒簽，是無法再申請），且學(xué)生的經(jīng)費支付人為日本籍，是申請人的直系親屬。綜合各方面的資料分析后認為這名學(xué)生再申請還是有比較大的機會。

找到拒簽原因后，讓申請人的日本經(jīng)費支付者重新提供相關(guān)資料的原件，同時戶口本按日本相關(guān)要求重新更新，再幫助申請人寫一份再申請理由書，將原來申請日本留學(xué)的辦理經(jīng)過和想赴日本留學(xué)的動機及留學(xué)計劃都一一列明。最后林同學(xué)成功獲得日本簽證。

顧問點評

通過這個案例可以看到，由于申請人想省中介費自己申請，而因經(jīng)驗不足申請簽證技術(shù)原因拒簽，雖然最后再申請成功赴日留學(xué)。但拒簽的心理壓力和再申請遲了六個月赴日本留學(xué)的損失是無法彌補的。

案例 4

以社區(qū)大學(xué)作為名校踏板

李同學(xué)，廣東某重點高中高三學(xué)生。第一次到留學(xué)中介咨詢的時候已有托福與SAT成績，成績一般。家長與學(xué)生本人都很想就讀加州名校，申請明年9月入學(xué)。后來，經(jīng)過資深顧問建議，順利申請加州SBCC社區(qū)大學(xué)。

李同學(xué)如果直接申請名校，他的成績沒有優(yōu)勢，難度比較大。而社區(qū)大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)則較低，無托�；驘o語言成績亦可申請。社區(qū)大學(xué)的優(yōu)勢包括：門檻低、學(xué)費低、小班教學(xué)，最重要的是不用浪費前兩年基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)的時間，轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)分得到保證，然后可連接加州名校第三與第四年的學(xué)習(xí)，最終得到名校學(xué)士學(xué)位。同時，學(xué)費只相當(dāng)于綜合大學(xué)的一半，甚至更少。

當(dāng)家長與學(xué)生都明白社區(qū)大學(xué)只是作為升讀名校的一個過程和途徑，于是欣然接受該方案。由于學(xué)生與家長以往都有出國的紀錄，學(xué)生本人的口語能力不錯，家里條件也很好，所以簽證環(huán)節(jié)不是難點，前后一共兩個月的時間，學(xué)校錄取與簽證都很順利下來了。

顧問點評

對于絕大多數(shù)學(xué)生來說，不可能每個人的成績拔尖到可以申請國外的名校。因此，在申請留學(xué)過程中，應(yīng)根據(jù)自身實際情況確定留學(xué)目標(biāo)，一味地追求名校不僅耗費大量的人力財力物力，未必能達到目的。美國就讀名校的機會很多，學(xué)生可以在留學(xué)顧問的建議下找到適合自己又能達到目的的留學(xué)方式。

案例 5

申請藝術(shù)院校突出美術(shù)功底

小周，高中畢業(yè)，自2005年6月畢業(yè)后至今自學(xué)英語，并從師學(xué)習(xí)油畫。學(xué)業(yè)成績平平，雅思成績是5.5分，專業(yè)選擇室內(nèi)設(shè)計。被薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院（Savannah College of Art and Design 美國最大的高等藝術(shù)院校之一）室內(nèi)設(shè)計專業(yè)錄取，并獲得每年1萬美元的獎學(xué)金。同時也被雪城大學(xué)（全美綜合排名52)和堪薩斯州立大學(xué)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)錄取。

EIC啟德教育中心美國組資深顧問緊緊抓住了室內(nèi)設(shè)計專業(yè)對文化背景即語言要求不高的錄取特點，重視學(xué)生的專業(yè)能力，為申請者制定的申請方案非常明確且針對性強，并通過輔助材料充分體現(xiàn)了申請人扎實的美術(shù)功底和設(shè)計潛力。最后，申請者同時收到3所名校錄取，并獲得獎學(xué)金。

顧問點評

申請藝術(shù)院�；蛩囆g(shù)類專業(yè)，專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)能力是成功錄取的關(guān)鍵。對于文化課成績和語言成績相對不那么強的申請者來說，這兩點并不會妨礙他們申請理想的大學(xué)和專業(yè)。正確認識名校及其專業(yè)特點，清晰分析申請者申請優(yōu)勢是啟德美國組保持成功申請100%，且不斷創(chuàng)造錄取神話的專業(yè)保證。

案例 6

強調(diào)專業(yè)背景獲澳院校獎學(xué)金

伍小姐，本科畢業(yè)，設(shè)計就讀課程是：10周英語課程＋Tasmania大學(xué)獎學(xué)金項目（會計碩士課程）。申請材料寄出1個月后，啟德教育顧問幫該生成功申請了Tasmania大學(xué)25%的獎學(xué)金。2個月后，其男友亦通過啟德教育申請到了同等的獎學(xué)金，雙雙赴澳大利亞留學(xué)。

該生本是西南民族學(xué)院2001屆金融專業(yè)畢業(yè)生，無論是學(xué)業(yè)成績、英語水平、經(jīng)濟條件都相當(dāng)一般，但從一開始就提出要以最低廉的價格，去到繁華的大都市就讀自己最喜愛的專業(yè)。在啟德資深顧問王小姐深入的分析和建議下，該生決定申請該校會計碩士。經(jīng)過對小伍同學(xué)的背景分析，資深顧問著重調(diào)整了個人陳述和推薦信的側(cè)重點，強化了大學(xué)專業(yè)課中學(xué)業(yè)最優(yōu)秀課程的專業(yè)特性和價值。此舉收到很好的效果，學(xué)校對學(xué)生的專業(yè)背景很感興趣，也確認了她的專業(yè)能力，最后學(xué)校給小伍同學(xué)及其男友均發(fā)放了25％的獎學(xué)金，這樣一來，他們兩人共節(jié)省了人民幣近10萬元。

顧問點評

澳洲大學(xué)碩士獎學(xué)金的申請歷來被公認為很困難的事情，成功申請者一般也只得到1000至2000澳元不等的小額獎學(xué)金。由于小伍同學(xué)成績一般，這完全取決于資深顧問多年的經(jīng)驗積累及專業(yè)的建議和指導(dǎo)。可見，申請者如果沒有良好的專業(yè)背景，在申請留學(xué)時，就更需要依靠專業(yè)細致的分析和留學(xué)咨詢機構(gòu)與國外院校長久建立的密切關(guān)系往來。

案例 7

準(zhǔn)確定位，開學(xué)前申請立即獲批

秦先生，畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，出身知識分子家庭，父母均為大學(xué)教授收入不高。希望赴澳就讀相關(guān)領(lǐng)域碩士課程。由于具備IELTS6.5分無須攻讀語言，迫切希望趕上今年2月的碩士開學(xué)。大學(xué)成績不高只有70%多一點，由于畢業(yè)院校及專業(yè)在國內(nèi)知名，咨詢顧問建議申請在此領(lǐng)域較為領(lǐng)先的阿德雷德大學(xué)和新南威爾士大學(xué)。06年1月相繼獲得兩個大學(xué)的OFFER，秦先生最后選擇在新南威爾士大學(xué)學(xué)習(xí)，2月1日遞簽，24日準(zhǔn)確獲簽。雖然在開學(xué)之后晚到幾天，但經(jīng)過協(xié)商后不影響注冊報到及入學(xué)。

顧問點評

1.留學(xué)辦理時間與開學(xué)時間臨近，因?qū)�就讀學(xué)校的準(zhǔn)確定位和專業(yè)化申請，快速獲得OFFER。2.知識分子家庭收入平穩(wěn)，但不高，澳際豐富經(jīng)驗對收入來源與歷史作出合理解釋。3.大學(xué)成績不高而申請澳洲該領(lǐng)域頂級大學(xué)，說明資深顧問對澳洲院校錄取要求的熟識與經(jīng)驗功不可沒。