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研究生出國(guó)留學(xué)要理性

發(fā)布時(shí)間:2010-11-3 文字大。  打。打印此文

研究生出國(guó)留學(xué)是當(dāng)今時(shí)下很熱的一個(gè)趨勢(shì)。在很多學(xué)子追逐研究生出國(guó)留學(xué)的同時(shí),我們還是最好保持理智。要客觀的分析。理性的面對(duì)研究生出國(guó)留學(xué)。

首先,要客觀地評(píng)價(jià)自身的實(shí)力,對(duì)自己的留學(xué)目的有個(gè)冷靜清楚的把握

有很多學(xué)生在國(guó)內(nèi)讀的大學(xué)比較一般,所以名校情結(jié)很重,希望通過赴日讀研,選擇一所國(guó)外名牌大學(xué)來實(shí)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)沒有實(shí)現(xiàn)的愿望。然而往往忽視了申請(qǐng)的學(xué)校是否適合自己的實(shí)際情況。在我辦理的學(xué)生中已經(jīng)出現(xiàn)了幾個(gè)案例,在申請(qǐng)之前只要求去東京大學(xué)、京都大學(xué)。在我們的努力下幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)了愿望,順利進(jìn)入了這兩所大學(xué),但過了不久,再跟學(xué)生聯(lián)系時(shí),得知學(xué)生在東京大學(xué)、京都大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力特別大,有幾個(gè)學(xué)生甚至開始準(zhǔn)備報(bào)考其他大學(xué)了。出現(xiàn)這種狀況也不意外,因?yàn)樵绞且涣鞯拇髮W(xué),對(duì)學(xué)生的要求就越高,如果自身水平不夠,首先會(huì)影響到導(dǎo)師對(duì)你的看法。另外,即使考上了,也有可能跟不上課程、做不了實(shí)驗(yàn)、寫不出研究報(bào)告、完成不了畢業(yè)論文,進(jìn)而無法畢業(yè),同時(shí)也必然影響到日程生活。說到這兒,順便提醒一下那些日語還不怎么好的學(xué)生,最好是先去日本學(xué)好日語,再申請(qǐng)大學(xué)院,否則,好比還不會(huì)行走就想奔跑一樣,會(huì)很痛苦的。

另一種情況是,在某地區(qū)某學(xué)校有親戚、同學(xué)或朋友,希望能得到他們的照顧,或者以城市是否繁榮、氣候是否好等原因來選擇申請(qǐng)的地區(qū)和學(xué)校

這明顯是受到申請(qǐng)語言學(xué)校的影響。日本的語言學(xué)校數(shù)量很多,幾乎每個(gè)城市都有,所以申請(qǐng)者可隨便選擇地區(qū)和學(xué)校。但是,申請(qǐng)日本國(guó)公立大學(xué)就不同了,日本的國(guó)公立大學(xué)有97所,都在縣廳(省府)所在地,除去專業(yè)性的大學(xué),絕大多數(shù)地方只有一所大學(xué),如果以上述理由選擇地區(qū)和學(xué)校,將會(huì)大大降低申請(qǐng)的成功率。另外,有些大學(xué)對(duì)招收研究生有嚴(yán)格的限制,如只接受公費(fèi)留學(xué)生或必須讓學(xué)生到學(xué)校面試等。不少大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的資格有一些特別的要求,如,有的大學(xué)要求必須提供日本留學(xué)考試成績(jī),由于這項(xiàng)考試不在中國(guó)舉行,所以國(guó)內(nèi)的學(xué)生就無法申請(qǐng)到此類學(xué)校。有的大學(xué)要求必須提供日語一級(jí)證書或托福成績(jī),沒有這方面成績(jī)的申請(qǐng)者就無法申請(qǐng)到此類要求的學(xué)校。

再有,有的學(xué)生希望在申請(qǐng)大學(xué)院研究生的時(shí)候放棄原來大學(xué)的專業(yè),重新選擇一個(gè)專業(yè),或者過分要求必須申請(qǐng)某個(gè)學(xué)校某個(gè)教授的研究生

在日本,絕大多數(shù)大學(xué)研究生的錄取是采取指導(dǎo)教授決定制。教授接受申請(qǐng)者的最基本前提是要求學(xué)生原來所研究的專業(yè)要與教授一致。不論在哪個(gè)國(guó)家,研究同一課題的導(dǎo)師都是有限的,在同一所大學(xué)里研究同一課題的導(dǎo)師就更少了。另外,即使成功地對(duì)上了教授的研究課題,但是,每個(gè)教授接受的研究生是有數(shù)量限制的,名額已滿的情況很多。因此,最有效的辦法是多聯(lián)系不同的教授,增加成功的幾率。就是說,只能以專業(yè)課題來聯(lián)系導(dǎo)師,從而確定學(xué)校、確定地區(qū)。而不是以其他因素來確定申請(qǐng)方向。

最后,要談一下就是申請(qǐng)者和日本大學(xué)之間的選擇是雙向的

申請(qǐng)者選擇學(xué)校,同時(shí)學(xué)校也在選擇學(xué)生,最終是否錄取的關(guān)鍵在于導(dǎo)師、學(xué)校的規(guī)定、自身的條件,而不是覺得我優(yōu)秀就一定能申請(qǐng)到我想去的大學(xué)和教授。這不是一廂情愿的事情,心情可以理解,但要尊重現(xiàn)實(shí)。大學(xué)院畢業(yè)后,可以自由地選擇就職地區(qū),就職的地方才是比較固定的居住地,而在哪兒學(xué)習(xí)不是最重要的。還是以課題確定學(xué)校,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己赴日讀研的夢(mèng)想,才能在赴日后順利達(dá)到自己的目標(biāo)。

文章:“研究生出國(guó)留學(xué)要理性”正文完
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