隨著一批又一批的高中畢業(yè)生取得美國簽證，他們行將踏上一段跟本人以前12年完整不同的求學(xué)之路，固然充溢艱苦，應(yīng)戰(zhàn)，但肯定收獲頗豐。其實(shí)，想留學(xué)美國的高中生應(yīng)準(zhǔn)備從高一開端，而不是到了高三才開端繁忙。
   
高一：參與SAT和TOEFL培訓(xùn)
   
應(yīng)該對孩子的整體程度有一個摸底和規(guī)劃，有方案地布置孩子開端參與言語培訓(xùn)，包括SAT的培訓(xùn)，IBT托福的培訓(xùn)，暑假，寒假是一個能夠很好應(yīng)用的時(shí)間，能夠在每次的長時(shí)間假期為孩子制定一個不是那么緊的言語學(xué)習(xí)方案，一個階段性的目的，在第一個暑假完畢的時(shí)分，學(xué)生應(yīng)該對SAT課程有根本的理解，同時(shí)方案好SAT第一次考試的時(shí)間，由于SAT 是不只僅為言語才能的測試，所以考試的難度會比TOEFL大很多，所以倡議學(xué)生先準(zhǔn)備SAT，再考TOEFL考試。
   
高二：參與SAT和TOEFL考試
   
應(yīng)該是一個言語強(qiáng)化，突擊和考試的階段，學(xué)生應(yīng)該在寒假參與SAT的考試，假如考試的成果不理想，需求在第二學(xué)期的時(shí)分參與第二次的考試，同樣TOEFL考試也需求在高二暑假降臨前完成，所以在這個時(shí)分，學(xué)生應(yīng)該曾經(jīng)具備本人比擬稱心的言語成果，整個的暑假就應(yīng)該進(jìn)入了一個學(xué)校選擇和文件準(zhǔn)備的階段了，選校和文書的寫作應(yīng)該是在同一時(shí)間開端的，學(xué)生依據(jù)本人的言語成果，選擇契合本人實(shí)踐條件的學(xué)校。
  
高三：向申請學(xué)校寄送資料
   
應(yīng)該在高三上半學(xué)期完成學(xué)校的選擇和文書的寫作，特別是希望申請頂尖名校的同窗應(yīng)該在高三上學(xué)期期末前完成一切學(xué)校資料的寄送工作，那么整個的申請流程你就曾經(jīng)完成了80，到了下半學(xué)期，就是等候?qū)W�；貜�(fù)的時(shí)間了，需求一些時(shí)間整理和恢復(fù)學(xué)校的郵件，極少數(shù)的學(xué)校會布置面試，所以不會花去太多的時(shí)間，4月份普通學(xué)校就會將錄取結(jié)果通知申請人，這個時(shí)分你就能曉得本人的錄取的狀況，確認(rèn)要去的學(xué)校，同時(shí)也會有充足的時(shí)間來對付本人的高考（Q吧）的準(zhǔn)備。6月的高考完畢后，2周的時(shí)間停止簽證的準(zhǔn)備，7月完成一切的留美申請。
   
所以美國留學(xué)的申請和準(zhǔn)備不是一時(shí)的而是應(yīng)該從高一開端的一個長期規(guī)劃，聰明的學(xué)生和家長應(yīng)該更早地行動起來，為將來打算。