近年來，很多家長選擇把自己未滿十八歲的孩子送到過國外讀中學，希望孩子接受更好的教育、有更好的出路，有的甚至自己放棄事業(yè)，跟孩子一起來到國外陪讀。只希望他們能夠在海外接受更優(yōu)秀的教育。但是，每一個孩子都適合低齡留學嗎？
    低齡留學是父母在望子成龍心理驅(qū)使下的一種表現(xiàn)，其背后是父母對教育的期待，這種期待也是逃避國內(nèi)升學和就業(yè)的壓力的體現(xiàn)，認為既可讓孩子“鍍金”，又可讓孩子以“留洋”身份找到一份好工作。如果這種期待比較現(xiàn)實，則無話可說，關鍵有些家長不惜教育投資成本進行冒險，違背了教育規(guī)則與常理。而且由于學生年紀小，語言障礙、文化差異和國外教育體質(zhì)的極大不同，很容易導致學生的學習、交流跟不上，出現(xiàn)厭學情緒，最后自暴自棄想回國。而且也有很多這樣的例子，中學生被父母送到美國留學，由于語言基礎太差，很難融入當?shù)貙W習生活，乃至巨額花費后不得不退校回國。因此，家長在考慮送孩子留學的同時，一定要仔細考量，孩子的性格，特長是否能夠有利于他們很好的融入美國校園生活。并不是所有孩子都適合在年齡尚幼的時候出國留學。
    當然，有的孩子自身就很好強，很樂于跟人溝通交流，口語和口才都不錯，有著很強的獨立生活能力。這類的孩子，就比較適合低齡留學。
    因此，低齡留學并不是適合每一個學生，家長應該謹慎考慮。