4個(gè)月的等待后，揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院的孔雯倩接到美國(guó)佐治亞大學(xué)的錄取通知書(shū)。緊隨其后，外國(guó)教授又發(fā)來(lái)一份電子郵件，告訴她在讀研期間將兼職教授助理，若有意向，讀完研后可直接讀博。更為意外的是，她竟然獲得了4萬(wàn)美元的全額獎(jiǎng)學(xué)金。

昨日，記者采訪了這位師生眼中的名人，從而感受到了她成功背后的酸甜苦辣。

大二種下夢(mèng)想，此后便一路狂奔

“留學(xué)的想法是大二的時(shí)候才有的�！笨做┵桓嬖V記者，在大一學(xué)業(yè)快結(jié)束的時(shí)候，她常跟國(guó)外的一些同學(xué)在網(wǎng)上聊天，聽(tīng)說(shuō)國(guó)外的讀研條件更成熟時(shí)，出國(guó)的想法便產(chǎn)生了。
“為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我的大學(xué)過(guò)得要比別人辛苦得多。”孔雯倩對(duì)自己的付出深有體會(huì)，“我不僅要學(xué)好各種專業(yè)知識(shí)，還要更努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，時(shí)間一直被安排得緊緊的�！背�了上課，她平時(shí)大部分時(shí)間都泡在圖書(shū)館里。

提起拼搏中的孔雯倩，同學(xué)說(shuō)得最多的詞就是“太猛了，我們很難達(dá)到她那種不要命的境界”。班主任莊恒揚(yáng)對(duì)她的欣賞更是溢于言表：“她的拼勁讓我很感動(dòng)，有這樣的學(xué)生，我真的很自豪�！�

如此拼搏的回報(bào)也是豐厚的，孔雯倩的成績(jī)一直保持在班級(jí)前三名，曾獲得兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金、一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

四個(gè)月后，她收到被錄取的郵件

相比英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，孔雯倩認(rèn)為專業(yè)學(xué)習(xí)的辛苦是微不足道的。英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，若基本功不扎實(shí)，后勁便會(huì)不足。為此，孔雯倩除了加大詞匯積累量并做大量的習(xí)題外，之后的寒暑假，她都會(huì)去新東方狂補(bǔ)英語(yǔ)，同時(shí)向國(guó)外的同學(xué)請(qǐng)教各種問(wèn)題。

從大二下學(xué)期開(kāi)始，孔雯倩參加了雅思考試，輕松拿到6.5分，于是又向GRE考試進(jìn)軍�！癎RE的備戰(zhàn)過(guò)程異常艱辛，每天都泡在單詞之中，同時(shí)沉浸于作文、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的題海里。”經(jīng)過(guò)艱苦的努力，孔雯倩走進(jìn)考場(chǎng)�！斑@一次考得并不順利�！笨做┵豢嘈χ�說(shuō)，“因?yàn)榭荚嚽爸鴽隽�，考試時(shí)肚子很疼，但監(jiān)考老師根本不讓去上廁所，就這樣堅(jiān)持著考完了試。本以為一切都泡湯了，沒(méi)想到最后拿到了1290分，有驚無(wú)險(xiǎn)，成功過(guò)關(guān)�！�

去年10月份，孔雯倩又走進(jìn)托�？紙�(chǎng)。這一次身體沒(méi)出問(wèn)題，考場(chǎng)卻出了問(wèn)題，“一會(huì)兒就有人走動(dòng)，搞得我很難集中注意力�！钡�12月初出來(lái)的成績(jī)還是讓孔雯倩喜出望外，105分，又一次成功過(guò)關(guān)。

還沒(méi)來(lái)得及體會(huì)考試成功的喜悅，孔雯倩便馬不停蹄地忙起申請(qǐng)工作。請(qǐng)老師寫(xiě)推薦信、尋找讀研高校……待一切都弄完，春節(jié)已紅紅火火地來(lái)臨�！敖衲甏汗�(jié)，我每天都處于高度緊張中，整天坐在電腦前查收電子郵件�！彼膫�(gè)月的等待中，失落要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于欣喜。然而愚人節(jié)那天，她收到了佐治亞大學(xué)教授的電子郵件，剛開(kāi)始還以為是被愚弄了一把，后來(lái)才確定是真的�！爱�(dāng)時(shí)我的眼淚都流了出來(lái)�！笨做┵徽f(shuō)。

論文被看中，

成為留學(xué)“敲門(mén)磚”

“除了必須持之以恒地付出，其實(shí)能出國(guó)留學(xué)，還跟我的兩篇論文有關(guān)�！笨做┵桓嬖V記者。

“在與外國(guó)教授的通信中，對(duì)方對(duì)我的論文流露出濃厚的興趣�！睆娜ツ�5月份到11月份，孔雯倩有幸進(jìn)入教育部植物功能基因組實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)，師從著名教授徐辰武。由于知道孔雯倩有強(qiáng)烈的“留學(xué)”夢(mèng)想，導(dǎo)師徐辰武對(duì)她的學(xué)習(xí)和研究工作也要求甚高，有任何的疏忽都會(huì)及時(shí)指正。

“那時(shí)除了忙于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，其他時(shí)間都在實(shí)驗(yàn)室中度過(guò)。通過(guò)協(xié)助學(xué)姐的課題研究，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了很多關(guān)于植物功能基因組的知識(shí)，并掌握了正確的科研態(tài)度，這些都為我主攻遺傳學(xué)做了很好的鋪墊�！笨做┵桓嬖V記者，因?yàn)樵囼?yàn)進(jìn)程很緊張，且貴重實(shí)驗(yàn)器材在學(xué)院很“走俏”，所以她不得不把國(guó)慶節(jié)也利用起來(lái)。

苦盡甘來(lái)，孔雯倩參與寫(xiě)作的兩篇論文，分別在《中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)》和《作物學(xué)報(bào)》英文版上發(fā)表。這兩篇論文深深吸引了外國(guó)教授的眼球，對(duì)方給了她平常難以得到的優(yōu)惠條件——每年4萬(wàn)美元的全額獎(jiǎng)學(xué)金；讀研階段還兼職教授助理，讀完研究生后可以直接讀博。

導(dǎo)師水平世界領(lǐng)先，她對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)信心十足

“佐治亞大學(xué)是美國(guó)公立大學(xué)中的佼佼者，在遺傳學(xué)方面的研究更是世界領(lǐng)先。我的導(dǎo)師是佐治亞大學(xué)植物和土壤科學(xué)、植物生物學(xué)和遺傳學(xué)三系共同聘用的AndrewPaterson教授�！闭f(shuō)到未來(lái)的導(dǎo)師，孔雯倩滔滔不絕，“我從網(wǎng)站上搜索了很多關(guān)于Paterson教授的信息，越看越讓我心情激動(dòng)，越看越讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿信心，越看越讓我想立刻飛往美國(guó)”�？做┵灰贿B用三個(gè)“越來(lái)越”形容自己的心情。

據(jù)了解，Paterson教授在美國(guó)從事遺傳研究工作，是世界上顯花植物定位和序列測(cè)定的學(xué)科帶頭人，一共寫(xiě)作或參與寫(xiě)作了204篇科學(xué)論文，很多刊登在Heredity和Science等著名科學(xué)刊物上。

7月份便要飛往美國(guó)，此后便要在異國(guó)他鄉(xiāng)整整呆上3年，甚至還要更長(zhǎng)的時(shí)間，但孔雯倩很有信心地告訴記者，老師們一定會(huì)以她為自豪的。