林斯里寄宿中學成立于1814年，坐落于西弗吉尼亞州的惠靈市(Wheeling)，是一所為5至12年級學生提供高質(zhì)量教育的私立走讀與寄宿中學。林斯里寄宿中學大學錄取率是100%，是一所優(yōu)秀的大學預備高中。

林斯里寄宿中學家庭般的氛圍有助于學生在老師的指導下茁壯成長，學校教職工可以記住學生們的名字并真誠地關(guān)心他們的未來。學校強大的學術(shù)課程非常重視學生對基礎(chǔ)技能的掌握，大學預備課程富有挑戰(zhàn)性，同時培養(yǎng)終身學習的精神，這對于學生在大學及以后人生中取得成功是非常必要的。

林斯里寄宿中學的學習體驗之全面，遠遠超出了課堂的要求。此外，學校鼓勵學生們通過管理良好的體育和課外活動項目來提升體育技能，滿足個人興趣。林斯里寄宿中學的“不拋棄/不放棄”政策確保了所有學生都能加入運動隊，并會要求他們履行自己的承諾。尊重競爭和體育精神，力求身體健碩，并愿意在挑戰(zhàn)中堅持，這些都是林斯里體育項目中提倡的價值觀。作為體育項目的補充，林斯里中學的俱樂部、組織和興趣小組為同學們相互建立聯(lián)系提供了有意義的機會，也為學校社區(qū)做出了積極貢獻。

林斯里寄宿中學關(guān)鍵信息速覽

1.       學生年級：5-12年級

2.       注冊人數(shù)：449

3.       寄宿學生：來自8個州和28個國家

4.       教職工人數(shù)：68

5.       師生比例：1:7

6.       平均班級人數(shù)：10

7.       AP課程數(shù)：11

8.       大學錄取率：100%

9.       校園面積：57英畝

10.   設施：包括4棟宿舍樓在內(nèi)共計18棟建筑

11.   課外活動：20個學校贊助的組織

12.   田徑運動：20個校際團隊；俄亥俄河谷運動會成員；州際大學預備學校聯(lián)盟成員

林斯里寄宿中學(The Linsly School)所獲認證：

美國中北部院校協(xié)會(North Central Association of Colleges and Schools)

美國中部獨立院校認證(The Independent Schools Association of the Central States)

林斯里寄宿中學所屬協(xié)會

美國獨立學校協(xié)會(NAIS)

美國大學理事會(The College Board)

美國國家升學指導協(xié)會(National Association of College Admissions Council)

波托馬克和切薩皮克升學指導協(xié)會(Potomac Chesapeake A.C.A.C.)

為什么林斯里中學被認為是賓州匹茲堡地區(qū)最好的私立學校？

1.       嚴格并頗具挑戰(zhàn)性的大學預備課程可以促使學生們盡全力學習。同時，良好的課堂環(huán)境可以使老師和學生們相互促進，以發(fā)揮他們的最佳水平；

2.       提供AP（大學先修）課程；

3.       教師重視將學生參與度較高的活動落到實處：

1)      現(xiàn)實世界的聯(lián)系

2)      小組作業(yè)

3)      基于項目的學習

4)      批判性思維與解決問題的能力

4.       教師非常了解學生，不僅注重表現(xiàn)，同時還注重成長和努力；

5.       學生們要經(jīng)歷研究過程的每一個階段（從主題提案到論文寫作，再到研究、筆記、引用、草稿、修改等），在每個年級完成一篇研究論文；

6.       注重培養(yǎng)全球公民意識---學習一門語言并通過出國旅行來親身體驗其文化。

林斯里寄宿中學學費

初中走讀生學費：18830美元。

高中走讀生學費：19850美元。

初中寄宿生學費：42980美元。

高中寄宿生學費：45090美元。

我校寄宿生費用包括學費、住宿和餐飲費。但費用不包括國際醫(yī)療保險。

林斯里寄宿中學申請要求

填寫申請表格 （通過SAO系統(tǒng)申請）需要提交如下資料：

1. 成績/成績單
2. 兩封學術(shù)推薦信（來自英語和數(shù)學老師）
3. 入學面試-學生和家庭
4. 入學考試-可選SSAT
5. 英語水平測試*
6. 經(jīng)濟援助申請
7. *任何母語非英語的學生都需要參加英語水平測試。林斯里中學認可以下考試：托福、多鄰國、雅思或小托福（我校托福代碼是B376）。

申請流程

1.填寫并提交申請表

入學申請和所有證明文件應提交給招生辦公室。林斯里中學(The Linsly School)采用滾動錄取方式。我校將持續(xù)接受申請，直到所有名額都滿為止。所需所有證明文件如下：

1)     提交150美元的在線申請費

2)     標準化考試成績---提交以下一項（也可多項）的成績：SSAT（推薦但不強制）、托?；蛐⊥懈?、雅思、多鄰國

3)     安排在線面試（ZOOM、WhatsApp、微信或Facetime），或與林斯里中學招生代表面談（如果您可以到訪校園）。

也可以預約校園參觀，請致電(001)304.233.1436安排日期和時間。

2.經(jīng)濟援助申請

如果計劃申請經(jīng)濟援助，請通過學生和學校服務部填寫ISM快速申請或PFS表格。

3.下發(fā)錄取時間

完成入學申請流程后，招生委員會將針對每位申請人的錄取決定進行討論。一旦做出決定，招生辦公室將通知申請人。錄取合同會在早春寄出。

林斯里寄宿中學宿舍安排

林斯里中學(The Linsly School)寄宿項目是為那些想在林斯里就讀并在校園體驗寄宿學校生活的學生而設立的。林斯里中學為7-12年級的學生提供寄宿服務，為他們提供一個安全、管理有序、如家庭一般的環(huán)境，同時，我校致力于在學業(yè)上為每個學生提供支持。

我校相信，住校生所感受到的才是最全面的林斯里體驗。林斯里宿舍為7-12年級的學生提供了一個溫暖、隨時可以給予幫助和整潔有條理的環(huán)境，是學生遠在千里之外的家。

林斯里中學有四棟宿舍樓，住宿生居住在其中的一棟里，由老師統(tǒng)一監(jiān)管。學校老師與其家人都住這個美麗的校園中，和住宿生離得非常近。因為每個宿舍至少與兩個教職工宿舍相連，因此，學生們很快就會明白他們的宿舍實際上是學校大家庭的延伸。從與宿管老師共享家庭晚宴，到由老師監(jiān)督的結(jié)構(gòu)化夜間自習室，再到教師之家晚上聚餐吃披薩和看電影，林斯里中學的寄宿生活很好地平衡了學業(yè)成功所需的結(jié)構(gòu)和紀律，以及個人成就所需的培養(yǎng)與支持。

住在校園里的學生可以體驗完整的大學預備項目，涵蓋他們在學校生活的方方面面。林斯里中學住宿生活的“額外增值”都來自這個24小時服務的大家庭，這意味著，老師會抓住每一個可以為學生提供教育和教學的寶貴機會。

周末活動

每個周末，值班團隊都會為寄宿學生安排活動，讓同學們和宿管一起留下難忘的回憶。周末活動將會安排在校園內(nèi)和周邊社區(qū)，或者前往摩根鎮(zhèn)、匹茲堡、哥倫布或克利夫蘭等地短途旅行。

活動包括（僅舉幾個例子）：

商場觀光

看電影

打高爾夫球

游覽蹦床公園

游戲廳競技

購物中心采購

參觀博物館

戲劇、音樂劇

觀看NBA比賽

觀看NHL比賽

參與學校體育賽事

擲斧頭(室內(nèi)游戲)

密室逃脫

迷你高爾夫

校外晚餐

文化區(qū)之旅

個性化輔導項目

林斯里寄宿中學(The Linsly School)個性化輔導項目是補充性教育的一個選擇，可以替代定期安排的自習。所有林斯里寄宿中學的學生都可以加入這個項目。該項目提供了結(jié)構(gòu)化的學習環(huán)境，旨在營造個性化學習，以幫助學生取得學業(yè)上的成功。

學生與項目主管通力合作，以確保準確性和最大生產(chǎn)力。參加個性化輔導項目的學生將專注于：組織能力、時間管理、學習能力、筆記能力以及獨立性，并努力成為獨立的學習者。學生與老師一起安排時間，以便進行更深入的個性化教學，并有機會受教于初級和高級等不同級別的優(yōu)秀教師。

在個性化輔導項目中，我校學生還可以使用林斯里中學提供的Naviance PrepMe項目注冊SAT/ACT考前預備課程。學生在注冊考試日期前花4周的時間參加個性化輔導項目，完成SAT診斷測試，并在課堂上完成互動練習。高年級學生和低年級學生均可以注冊，但名額有限，高年級學生優(yōu)先。

學生入學將根據(jù)教師推薦、掛科情況和個性化輔導項目主管意見來決定是否需要參加該項目。

課后學習中心（自習課）

在學校住宿的學生可以選擇課后學習中心項目，在自習課的時間去補習。課后學習中心的目標是為學生提供額外的學習技能和課后作業(yè)輔導，并幫助他們安排學習時間。

晚上7:30，學生們?nèi)D書館向老師/課后輔導員報告他們所有的作業(yè)，老師/課后輔導員會在筆記本上跟蹤學生的作業(yè)。學生們需要在一天中的每日計劃表中記錄作業(yè)情況，以簡化報告流程。老師會確保學生繼續(xù)完成任務，并在一些可能的領(lǐng)域（無論是設定時間管理目標以保持進度，檢測詞匯術(shù)語，還是閱讀學生論文并給予反饋）來幫助學生。初中生學習到晚上9:00，高中生學習到晚上9:30，這與住宿部的時間規(guī)定是一致的。

一對一課后輔導

林斯里中學(The Linsly School)的學生們在課堂作業(yè)上也可以獲得額外幫助，學校鼓勵學生尋求這種幫助。老師可以在放學前和放學后或在雙方商定的時間內(nèi)提供額外輔導。需要時，額外課業(yè)輔導優(yōu)先于其他活動。課業(yè)成績稍差的學生都可以安排額外輔導。

由初級和高級學長以及其他合格的高年級學生擔任導師，以補充教師人手不足。該項目由教務主任直接監(jiān)管。

初中的同伴輔導項目為5-8年級的學生提供了額外的機會，讓他們能夠在任何必要的學科領(lǐng)域中取得學業(yè)的進步。學校會結(jié)合學生、老師或家長的需求及建議來為學生提供同伴輔導服務。受過導師培訓的高年級同學會面對面地為加入該項目的同學進行課業(yè)輔導。

咨詢輔導（學習，生活幫扶）

林斯里寄宿中學(The Linsly School)的咨詢項目可以使學生在學術(shù)和個人事物等方面得到老師的悉心指導。

學生每天可以在學習日的前十分鐘與顧問會面。雖然這是進行小組討論的理想時間，但學生可以在需要時向他們的顧問尋求幫助或建

咨詢小組平均由十名學生組成。學校會直接分配顧問給新生，老生可以在每年年底選擇他們的顧問。顧問是學生與學校之間密切的聯(lián)系人，顧問可以在學生生活的各個方面提供幫助。

咨詢項目也讓小組里的同學們和顧問導師在學術(shù)環(huán)境之外相互了解彼此。

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