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澳洲低齡留學(xué)住宿詳解

發(fā)布時間:2023-09-05

近年來,越來越多家長選擇讓孩子在小學(xué)畢業(yè)的時候去澳洲留學(xué),但是因為孩子還小,家長們還是不能放心,所以在要不要去陪讀?讓孩子住寄宿學(xué)校還是寄宿家庭?這些問題之間拿不定主意,今天就一起來了解一下澳洲低齡留學(xué)的住宿相關(guān)信息。

家長陪讀

澳大利亞移民局對不滿18歲的澳洲小留學(xué)生的家人和親屬開放了監(jiān)護人簽證,全稱為“父母陪讀簽證”(590類別的監(jiān)護人簽證,英文全稱為:Student Guardian visa (subclass 590)。

590監(jiān)護人簽證有效期與被監(jiān)護人簽證有效期一致(針對畢業(yè)時還沒滿十八歲的申請人)或者最長批到學(xué)生滿十八歲。

1.590類監(jiān)護人簽證持有人擁有的權(quán)利和義務(wù)如下:

1、可以一直陪伴被監(jiān)護人簽證到期(針對畢業(yè)時還沒滿十八歲的申請人)或滿十八歲;

2、可以每周最多學(xué)習(xí)20個小時的海外學(xué)生英文強化課程;

3、學(xué)習(xí)其它課程不超過三個月;

4、監(jiān)護期間禁止打工;

5、辦理監(jiān)護人陪讀簽證的父母或者監(jiān)護人,都需要在申請簽證前體檢,并在澳洲購買健康保險。此外,如果父母或者監(jiān)護人帶有其他孩子,必須要給此孩子在澳洲境內(nèi)買健康保險,可以買在此學(xué)生的海外學(xué)生保險里。

6、為被監(jiān)護人提供住宿、基本監(jiān)護以及其它生活上的支持,并住在一起;

7、必須遵守“NO FURTHER STAY”條款。(如果你的簽證上有這個條款,意味著在澳大利亞境內(nèi)你不能申請任何簽證,除了學(xué)生監(jiān)護人簽證的延期簽證

2誰可以為未成年申請人提供監(jiān)護?

1、父母(parents)或者法定監(jiān)護人;

2、父母或者法定監(jiān)護人指定的其他親屬,包含:兄弟姐妹、繼兄弟姐妹、繼父母、祖父母/外祖父母、繼祖父母/外祖父母、叔伯舅姨姑、繼叔伯舅姨姑、侄子侄女外甥外甥女、繼侄子侄女外甥外甥女、配偶

3需要滿足哪些條件才可以申請?

1、年滿21周歲。

2、能夠陪伴到申請人年滿十八周歲或者監(jiān)護人簽證到期。

3、國內(nèi)無其他小于6周歲的孩子(特殊情況除外)。

4、學(xué)生監(jiān)護人不允許攜任何家庭成員作為他們簽證的從屬人員進入澳大利亞。

5、如果你在澳大利亞時有意成為一名以上學(xué)生的監(jiān)護人,你必須通知移民局(在你申請時),你希望你的簽證與哪位學(xué)生相聯(lián)系。

寄宿家庭

在澳留學(xué)的國際學(xué)生,從9年級開始,就可以選擇申請家庭寄宿。

家庭寄宿(Homestay)是澳洲政府為留學(xué)生提供的一種住宿方式,由澳大利亞本地的一些家庭接受國際學(xué)生成為他們的家庭成員。

1澳洲寄宿家庭提供什么樣的服務(wù)?

寄宿家庭一般會提供平日早晚兩餐(中午給帶飯)和周末三餐,如果你在飲食上有過敏的食物或者有特定的菜譜,請在申請時主動告知,以便安排至更適合的寄宿家庭。

學(xué)生第一次來澳洲的時候房東家長會幫助學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)事項。例如:買校服、SIM卡、交通卡,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境和公共交通系統(tǒng),建立銀行賬戶。

如果學(xué)生病了,寄宿家長應(yīng)該幫他們找醫(yī)生或者帶他們?nèi)メt(yī)院就醫(yī)。

除了設(shè)施,政府對寄宿家庭在情感上提出明確要求,比如:寄宿孩子們遠(yuǎn)離自己的家庭來到你家,就是你的家庭成員,你要照顧好他們,給他們營造一個安全的、讓他們覺得受歡迎,可以隨時有幫助支持的家庭環(huán)境。

2政府選擇寄宿家庭的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

寄宿家庭都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選并在硬件和軟件上都要達(dá)到既定的標(biāo)準(zhǔn),寄宿家庭的主人必須同意為未滿18歲的留學(xué)生承擔(dān)監(jiān)護人/照料者的職責(zé),而不僅僅只是因為有一間空房進行出租那么簡單。

所有寄宿家庭必須持有兒童工作的檢查證明(包括了全國犯罪記錄審查和過往在工作場所中是否有不當(dāng)行為等)和無犯罪記錄。

詳細(xì)條文,我們以南澳州政府公立中學(xué)homestay為例來作說明:

作為一個寄宿家庭,你需要提供:

配置家具的臥室,該臥室的位置要與寄宿家庭在同一建筑內(nèi),不能是分開的房屋

一日三餐

使用水、電、煤氣

使用網(wǎng)絡(luò)

使用家庭設(shè)施,比如電視、燙衣設(shè)施、吸塵器等

使用洗衣設(shè)施

同時,也要求你提供:

輔導(dǎo)寄宿孩子們的學(xué)習(xí)

觀察寄宿孩子的健康狀況

寄宿孩子們不在學(xué)校的時間,要肩負(fù)起照顧他們的責(zé)任

讓寄宿孩子們理解您對他們行為的一些合理的期望,不論是在家里,還是不在家里

如果家庭環(huán)境發(fā)生了任何變化,要通知南澳州政府公立學(xué)校,這些變化包括了疾病、夫妻分居、之前離居的家庭成員返回、新的伴侶、搬家、以及度假計劃

如果你家里還有來自其他教育機構(gòu)的寄宿孩子,通知南澳州政府公立學(xué)校

3學(xué)生申請寄宿時如何分配寄宿家庭?

澳洲的寄宿家庭有專門的管理者和提供商,經(jīng)澳洲國際教育部認(rèn)證的提供商會要求家長提供子女的詳細(xì)信息,包括學(xué)生的性格、生活飲食習(xí)慣、個人意愿,等等。

寄宿家庭提供商會根據(jù)這些信息,為學(xué)生匹配最合適的家庭,還會根據(jù)學(xué)生學(xué)校距離和路程,匹配較近的寄宿家庭。

寄宿家庭的優(yōu)勢

1、為語言學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境

在寄宿家庭生活,留學(xué)生可以獲得沉浸式的語言學(xué)習(xí)氛圍。聆聽英語為母語的人在真實語境中的日常交流,是加深理解和流利使用英語最快速、最有效的方式。

2、安全系數(shù)高

所有的寄宿家庭都經(jīng)過嚴(yán)格審查,完全值得信賴,住宿家庭中的每一位成員都將受到背景調(diào)查,老師也會定期走訪學(xué)生和寄宿家庭。

寄宿家庭都生活在安全的社區(qū),并且能夠為國際學(xué)生提供關(guān)于這個城市的安全建議。

3、實現(xiàn)深入的文化交流

寄宿家庭可以展示澳洲文化的許多方面,比如:方言和俚語,澳洲的歷史和趣聞,以及當(dāng)?shù)氐奶厣幕?。學(xué)生也可以與寄宿家庭分享中國的文化,與他們共同探討文化多樣性。

寄宿學(xué)校

不少父母一提到寄宿學(xué)校,總是有很多的擔(dān)憂,擔(dān)心學(xué)校對孩子照顧不周,害怕孩子上了寄宿學(xué)校后與家人的情感疏遠(yuǎn)。但,寄宿學(xué)校真的有大家想像得那么可怕嗎?

其實寄宿學(xué)校有很多優(yōu)點,很多富裕家庭的孩子都有過在學(xué)校寄宿學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。悉尼大學(xué)最新調(diào)查研究就顯示,相比其他沒有寄宿的學(xué)生,寄宿學(xué)校的孩子在學(xué)習(xí),獨立性以及適應(yīng)能力各個方面都有更好的表現(xiàn)。

據(jù)2020年ABSA(澳大利亞寄宿學(xué)校協(xié)會)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,全澳共有202所寄宿學(xué)校,其中55%的學(xué)校為男女混校,27%為女校以及18%為男校,每年選擇寄宿學(xué)校的學(xué)生有2萬左右,國際留學(xué)生的占比超過10%。

1澳洲寄宿學(xué)校的特點和優(yōu)勢

安全舒適

為了照顧寄宿生,每個寄宿學(xué)校都會配有多名經(jīng)驗豐富的生活管理老師,清潔員以及保安等負(fù)責(zé)學(xué)生們的日常生活,起居以及安全,保證孩子們在一個安全、愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

此外學(xué)校還有心理顧問、護士等負(fù)責(zé)照看學(xué)生。總之,無論生活還是學(xué)習(xí)上,寄宿學(xué)生如果遇到問題可以隨時獲得幫助。

管理嚴(yán)格有序

這里寄宿生按年齡分層管理,除了工作人員,高年級的學(xué)生也會被安排照顧低年級的學(xué)生。而且寄宿學(xué)校都有固定的作息時間表,什么時候上課,用餐和休息等都科學(xué)合理,讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

設(shè)施齊全

這里住宿條件都極為舒適,一般4-6人一個房間。宿舍樓里,有公共休息區(qū),娛樂區(qū),學(xué)習(xí)區(qū)甚至還有廚房等一應(yīng)俱全。學(xué)生住在這里,可以感受到和在家一樣的溫馨舒適。

有利于培養(yǎng)孩子的獨立能力

雖然我們可以通過各種方式來培養(yǎng)孩子的獨立和自主能力,但有數(shù)據(jù)證明,寄宿是提高學(xué)生獨立性和自力更生能力的絕佳途徑之一。

沒有父母在身邊幫忙操持,許多孩子就得學(xué)會獨立處理許多個人事務(wù),需要學(xué)會管理和約束自己。

有益于全面發(fā)展

寄宿學(xué)校更傾向于個人全面發(fā)展,他們會在孩子的世界觀方面發(fā)揮著重要作用,通過課外活動(體育、表演藝術(shù))和學(xué)生服務(wù)(咨詢、學(xué)習(xí)輔助)等給學(xué)生提供更針對性的服務(wù)促進其全面能力的提升。

有些寄宿學(xué)校還為寄宿學(xué)生提供學(xué)業(yè)指導(dǎo),學(xué)校安排專門的人員負(fù)責(zé)督導(dǎo)寄宿生完成家庭作業(yè),給學(xué)生提供額外輔導(dǎo),有益于孩子的學(xué)業(yè)成績鞏固和提高。

鍛煉社交能力

寄宿讓學(xué)生在學(xué)校時間更多,與老師和同學(xué)有了更多的相處時間。孩子們可以迅速了解澳洲風(fēng)土人情,還可以和同學(xué)締結(jié)深厚的友誼,最后會成為終身的財富。

在集體生活中,孩子還會學(xué)會有效溝通、提高合作意識、學(xué)會寬容等。當(dāng)然也為以后更好的去適應(yīng)大學(xué)生活打下基礎(chǔ)。

此外,在寄宿學(xué)校里會有來自不同地區(qū)、種族、信仰和家庭背景的學(xué)生,孩子有機會接觸到不同的文化,提高其跨文化的理解和溝通能力。

2哪些情況適合寄宿制?

雖然澳洲寄宿制存在著許多的天然優(yōu)勢,然而并不是所有的孩子都是適合的。如果你符合以下幾個因素,那么為孩子選擇寄宿學(xué)生是非常合適的。

父母沒有條件進行陪讀

國內(nèi)的家庭,如果選擇陪讀可能會加大家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān),寄宿學(xué)校則解決了這個障礙,盡責(zé)的校方不但會嚴(yán)格管理學(xué)生的行為,還可以讓家長時刻了解孩子在哪里、在做什么,給孩子們提供了一個安全、穩(wěn)定的環(huán)境。

孩子自控能力差

如果孩子自控能力差,那么寄宿教育則是非常明智的選擇。選擇讓孩子上寄宿制學(xué)校,可以接受更為科學(xué)的教育管理,此外還可以慢慢培養(yǎng)和鍛煉其自控能力和獨立生活的能力,改善其性格。

3寄宿注意事項

在眾多的寄宿學(xué)校中,想要為孩子選擇一個合適的寄宿學(xué)校需要家長多下功夫。家長們可以充分利用“校園開放日”深入了解學(xué)校的情況,更有助于幫孩子選擇一個較為合適的學(xué)校。

另外,選擇寄宿學(xué)校并不等于父母就可以撒手不管了,家長還是要多與學(xué)生、老師聯(lián)系,了解孩子的生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等,及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。如果有時間,還是要多去陪伴他們,增進感情同時還利于孩子健康成長。